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對于孩子注意力的提升，專家建議家長可以圍繞四個方面來做：

家庭教育：在日常生活中，我們給與孩子充分的尊重以及嘗試，尤其在隔代養(yǎng)育過程中注意不要過度保護，讓孩子從小能得到?！搿獎拥囊龑?。

深圳兒童教育習慣養(yǎng)成方面，尤其在睡眠上務(wù)必做到早睡早起。睡眠不足也會嚴重影響記憶。在興趣上可以多采用游戲力的方法避免枯燥無趣，情緒方面少指責多鼓勵，更重要就是父母起到言傳身教的作用。

營養(yǎng)補給：對于6歲或更小的孩子，均衡的膳食營養(yǎng)可以說是對孩子注意力提升的關(guān)鍵。其中，鐵、鋅、維生素、卵磷脂以及DHA對大腦發(fā)育起到很好的作用。

深圳兒童教育玩出注意力：除了以上方法做到外，我們可以**好玩有趣的小游戲來給孩子進行訓練。例如，給飛行員作注意力訓練的小游戲《舒爾特方格》、挑豆子游戲，串串珠游戲等。這些都可以給到孩子大腦神經(jīng)、注意力提升有很好的啟發(fā)個刺激。不過要特別提醒，每一項的訓練需要根據(jù)孩子的認知年齡水平進行，不然容易造成難度過大，造成孩子的自信心受損。像舒爾特方格，建議一般到小學以后，每次5分鐘為適合。

全面培育綜合發(fā)展

深圳兒童教育能力得到有效的訓練，根據(jù)學生的能力傾向進行教學，提供心理咨詢和實訓課程，使兒童得到充分的訓練。

科技培訓技術(shù)，培訓效果可見

我們已經(jīng)認識到可以更好地幫助兒童實現(xiàn)自我突破的專利和科學技術(shù)。通過官方科學可信的能力測試結(jié)果，客戶在培訓前后的測試效果得到了顯著提高，質(zhì)的飛躍，到目前為止，沒有其他項目能與我們的培訓結(jié)果相媲美。

高智商和高收入的未來投資

深圳兒童教育為了解決80%的問題，應(yīng)進行訓練，以增強認知能力。補救機構(gòu)教授解決問題的技能，我們從根本上解決問題。

深圳兒童教育學的意義

小學教育階段的重點： 從人生發(fā)展歷程來看，小學階段是最重要的，是長身體、長知識最旺盛的時期。

小學生好奇心強，求知欲旺盛，思維敏捷，對什么問題都要問個為什么，他們像海綿吸水那樣，不斷地吸收各種知識。

小學生記憶力強，善于背誦，對感興趣的事物，能夠牢記在心。

小學生模仿力強，容易做到習久成性，在兒童時代養(yǎng)成的好習慣，可以牢固地保持一輩子；相反，小學階段養(yǎng)成的不良習慣，到中學和大學時糾正起來就很困難。

因此，在深圳兒童教育小學階段，不僅要讓學生學到知識，發(fā)展智力，還要在學習上對他們進行嚴格的訓練，養(yǎng)成良好的學習習慣；在思想品德上要有嚴格的要求，養(yǎng)成良好的行為習慣。

小學的基礎(chǔ)打得好，會影響到學生以后的學習和成長，甚至會影響到他們的一生。

深圳兒童教育幼教師資

國內(nèi)幼教機構(gòu)數(shù)量龐大，但教學管理質(zhì)量參差不齊。尤其在經(jīng)濟不發(fā)達的三、四線城市，無論是公辦園還是民辦園，幼兒教師普遍文化程度不高，幼兒教學理念落后。深圳兒童教育隨著市場競爭不斷加劇，深圳家長越來越注重幼教的教學質(zhì)量和管理水平。社會上依托各教育院所的幼教師資培訓機構(gòu)應(yīng)運而生。整體來看，該行業(yè)機構(gòu)主要集中在一線城市等教育資源集中的地區(qū)，業(yè)務(wù)差異性小，師資資源共用，市場份額分散，不同機構(gòu)之間的競爭主要為價格戰(zhàn)。

專家——周華群

心理學專業(yè)畢業(yè)

國家二級心理咨詢師

4年以上深圳兒童教育心理咨詢從業(yè)經(jīng)驗，曾就職于國內(nèi)某著名心理咨詢公司。擅長深圳兒童教育青少年心理輔導和親子關(guān)系的處理，主攻青少年情緒壓抑、親子關(guān)系緊張、焦慮心理疏導等課題。

陽光積極，溝通能力極強，視孩子心理健康和家庭美滿幸福為己任。

今日的博沃思教育集團在深圳、東莞、成都、長沙、杭州等地開設(shè)了14家認知力訓練中心，專業(yè)教師逾300人，接受認知力訓練的學員已超過30000人；廣受學生及家長好評。博沃思在深圳已進駐數(shù)十所公立小學，并與北京師范大學簽訂人才輸送項目。博沃思深圳兒童教育集團計劃2018年深圳分中心將再發(fā)展4—6家，全國分中心將發(fā)展30家左右，打造高品質(zhì)認知力訓練品牌，成為中國青少年認知力訓練的領(lǐng)航者。

該輪融資博沃思將用于產(chǎn)品研發(fā)升級、市場品牌定位、優(yōu)化教學服務(wù)系統(tǒng)等方面。談及未來的業(yè)務(wù)發(fā)展，博沃思教育集團計劃由單一的線下C端銷售到B端的拓展及線上產(chǎn)品輔助形成業(yè)務(wù)聯(lián)動，推動深圳兒童教育認知力訓練在中國的普及，強化孩子薄弱的認知技能，改變孩子的思維模式，開啟發(fā)展新紀元。

我們希望中國的孩子們無論通過智能產(chǎn)品、還是在線學習，或者實體中心互動體驗，都能體驗到成都素質(zhì)教育科學蛻變之旅讓認知力訓練貼近孩子，貼近家庭，讓智慧教育普及到千家萬戶。