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深圳哪里有短期兒童教育培訓(xùn)課程？
“關(guān)注兒童成長，關(guān)注家庭幸?！睘榻逃砟?，深圳兒童教育是一個(gè)系統(tǒng)工程，需要社會(huì)、家庭和學(xué)校形成整體合力，培養(yǎng)寶貝！
前身運(yùn)動(dòng)博沃思景田中心成立于2009年深圳景田南路橄欖綠洲家園，曾以做0—6歲兒童親子早教為主，從2010年起，公司引用美國南加州大學(xué)醫(yī)學(xué)博士愛爾斯的兒童感覺發(fā)展理論，由深圳資深兒童發(fā)展教育專家王春萍老師帶領(lǐng)專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)，在深圳兒童寶貝教學(xué)基礎(chǔ)上，吸收國內(nèi)外先進(jìn)教學(xué)模式，結(jié)合多年教學(xué)實(shí)踐，遵循兒童生理發(fā)展和心理發(fā)展兩大特點(diǎn)，精心設(shè)計(jì)出一套更系統(tǒng)更全面的適合兒童健康發(fā)展的三大課程體系及督促父母共同成長的“家長工作坊”。同時(shí)在2014年8月并購國內(nèi)**家專業(yè)的右腦早教機(jī)構(gòu)——時(shí)代寵兒。
深圳兒童教育
深圳兒童教育可從以下幾個(gè)方面來進(jìn)行：
一、重視幼兒自我價(jià)值感的培養(yǎng)
自尊、自信是良好心理素質(zhì)的基礎(chǔ)標(biāo)志，培養(yǎng)高水平的自我價(jià)值感是培養(yǎng)幼兒健康個(gè)性的關(guān)鍵。
首先，利用各種機(jī)會(huì)幫助幼兒獲得他們可能掌握的能力?，F(xiàn)在很多家長為了孩子的教育都不惜金錢，如課外送孩子上各種興趣特長班。這應(yīng)該說是比較好的，但我們同時(shí)也要對(duì)孩子有一個(gè)恰當(dāng)?shù)钠谕?，不要給孩子過多的壓力，我們提出的要求必須是孩子經(jīng)過努力便能達(dá)到的，同時(shí)也要注重孩子自己的興趣和愛好。
平時(shí)在家里可以設(shè)計(jì)一些能促使孩子成功的情境，例如**一些游戲，還有一些學(xué)習(xí)活動(dòng)，讓孩子能獨(dú)立地完成一些事情。在孩子能比較好地完成任務(wù)后，家長要給予及時(shí)的肯定和鼓勵(lì)。
深圳兒童教育要注意的是，家長每天都要盡可能抽出時(shí)間來和孩子交流溝通，這一點(diǎn)是很重要的。這會(huì)讓孩子覺得父母是重視他的，而且還能增強(qiáng)父母和孩子之間的親子感情。比方說，每天都問問他今天在幼兒園上了些什么課，玩了些什么游戲，他在幼兒園有哪些好朋友等，要耐心地傾聽孩子的話，像朋友一樣認(rèn)真地和他們交談。這在孩子的成長過程中會(huì)起到十分重要的作用。
二、培養(yǎng)孩子的自立意識(shí)和自主性
平時(shí)在家里要注意從小事做起，例如要求自己吃飯，盡可能幫家長做一些力所能及的家務(wù)等。要注意給孩子更多自我鍛煉、自我服務(wù)的機(jī)會(huì)，減少孩子對(duì)父母的依戀和依附，提高孩子對(duì)社會(huì)生活的適應(yīng)能力，這將有助于孩子獨(dú)立性的發(fā)展。 ...
深圳兒童教育拓展訓(xùn)練 開啟孩子的興趣之旅
我們都知道，興趣是孩子更好的老師?？墒?，有不少家長疑問，怎樣培養(yǎng)孩子的興趣呢？要想讓孩子對(duì)某種知識(shí)產(chǎn)生興趣，首先得讓孩子接觸、了解這種知識(shí)，認(rèn)識(shí)到這種知識(shí)的實(shí)用性與趣味性。素質(zhì)拓展訓(xùn)練，正是以歡快、新穎、吸引孩子注意力的方式為孩子呈現(xiàn)某種知識(shí)，用他們?nèi)菀捉邮艿姆绞絹碓忈屩R(shí)，使孩子在玩中學(xué)，在學(xué)中體會(huì)快樂，達(dá)到教育的更高境界，寓教于樂。
瀚瀚（化名）的成長檔案8周歲全面發(fā)育遲緩
深圳兒童教育入校前觀察
1.感統(tǒng)&運(yùn)動(dòng)：經(jīng)過前期的訓(xùn)練，孩子整體的肌肉力量比較好，耐力也有所提高，可以較好的完成各項(xiàng)感統(tǒng)項(xiàng)目。平衡感和協(xié)調(diào)性有所提升，走路不再要求別人抱亂跑的行為有所減少。但手部的力量依然較弱，手指的靈活度不夠，無法很好的完成精細(xì)運(yùn)動(dòng)。前庭功能不佳，視覺注視時(shí)間短，注意力不集中，暈眩反應(yīng)遲鈍。空間反應(yīng)慢，左右不分不能很好的躲避障礙。
2.認(rèn)知&語言：語言發(fā)育遲緩，經(jīng)過前期的學(xué)習(xí)能夠發(fā)出一些簡(jiǎn)單的詞匯，元音可以發(fā)：a o i，聲母因唇部力量不夠大多發(fā)音不清或者無法構(gòu)音。詞匯量少，語言功能弱表達(dá)需求不佳?？谏囔`活度和整個(gè)口腔肌肉的力量還需要大力訓(xùn)練。認(rèn)知發(fā)展落后，基礎(chǔ)認(rèn)識(shí)顏色形狀常見的水果動(dòng)物等都不太分清，有大小、長短的概念但排序能力較弱。數(shù)概念僅能進(jìn)行1-10的唱數(shù)（發(fā)音不清），其他部分還有待加強(qiáng)。
3.規(guī)則&社交：課堂規(guī)則感一般，可以配合老師完成項(xiàng)目，但遇到不愿意做或者較困難的項(xiàng)目會(huì)逃避，鉆到教室角落躲起來，課堂上偶爾忍不住大喊大叫。社交能力一般，有社交意識(shí)但受語言的影響和別的小朋友互動(dòng)很少，集體項(xiàng)目中喜歡搶先等待排隊(duì)和輪候的意識(shí)不佳。
深圳兒童教育訓(xùn)練內(nèi)容
個(gè)訓(xùn)：a注意力穩(wěn)定性大幅度提升，視覺注視時(shí)間平均達(dá)到40秒，眼球可以按照順序進(jìn)行平滑運(yùn)動(dòng)。項(xiàng)目持久度大幅度提升，課堂上亂跑的行為幾乎完全消退。個(gè)訓(xùn)課上體現(xiàn)的靜態(tài)注意力時(shí)長也大幅度提升。b空間感有所提升，可以快速反應(yīng)左右，對(duì)于障礙物的躲避判斷反應(yīng)能力大幅度提升。可以獨(dú)立進(jìn)行左右手交替拍球等肢體協(xié)調(diào)性項(xiàng)目，節(jié)奏感更強(qiáng)。c手臂、手腕和手指的力量得到了較好的提升，反應(yīng)在個(gè)訓(xùn)課上可以較好的拿筆和進(jìn)行簡(jiǎn)單線條的運(yùn)筆。
訓(xùn)練后觀察
1.感統(tǒng)&運(yùn)動(dòng)：a繼續(xù)加強(qiáng)感知覺的訓(xùn)練，以前庭和本體項(xiàng)目為主，提升孩子注意力的穩(wěn)定性，視覺的專注力以及空間感，b保持肌力的訓(xùn)練，并輔助氣息的練習(xí)，以及運(yùn)動(dòng)過程中氣息配合的練習(xí)。為孩子語言發(fā)展做準(zhǔn)備。c增加大量手部精細(xì)動(dòng)作和手眼協(xié)調(diào)的練習(xí)，提升學(xué)員小肌肉群的協(xié)作能力，為孩子運(yùn)筆等其他學(xué)業(yè)行為做準(zhǔn)備。d繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)員氣息穩(wěn)定性和氣息長度以及氣息控制的練習(xí)，加強(qiáng)口部肌肉力量和口舌靈活度的練習(xí)，并增加口型模仿和舌頭位置的練習(xí)，輔助孩子構(gòu)音。e增加認(rèn)知的訓(xùn)練，提升學(xué)員的基礎(chǔ)認(rèn)知和數(shù)概念，并增加簡(jiǎn)單推理和理解的訓(xùn)練。
2.認(rèn)知&語言：除了配合鞏固個(gè)訓(xùn)的訓(xùn)練目標(biāo)在集體中的使用練習(xí)，還進(jìn)行了集體中規(guī)則意識(shí)、注意力的集中訓(xùn)練。幫助孩子可以在集體中具備更好的共同注意力和聽指令，提升游戲技巧和社交能力，為融入正常集體生活做準(zhǔn)備。
專家——周華群
心理學(xué)專業(yè)畢業(yè)
國家二級(jí)心理咨詢師
4年以上深圳兒童教育心理咨詢從業(yè)經(jīng)驗(yàn)，曾就職于國內(nèi)某著名心理咨詢公司。擅長深圳兒童教育青少年心理輔導(dǎo)和親子關(guān)系的處理，主攻青少年情緒壓抑、親子關(guān)系緊張、焦慮心理疏導(dǎo)等課題。
陽光積極，溝通能力極強(qiáng)，視孩子心理健康和家庭美滿幸福為己任。
關(guān)于我們
2018年1月25日，博沃思教育成功入選2018年CCTV央視“中國優(yōu)選品牌”，并由中國優(yōu)選品牌促進(jìn)發(fā)展工程組委會(huì)授予了“認(rèn)知力行業(yè)中國優(yōu)選品牌”稱號(hào)！博沃思課程首席研究員趙曉棟教授參加了CCTV中國優(yōu)選品牌的授牌儀式并接受采訪。
此次采訪讓公眾進(jìn)一步了解到了兒童認(rèn)知力訓(xùn)練科學(xué)理念;同時(shí)也標(biāo)志著兒童認(rèn)知力的提高勢(shì)在必行。
中國優(yōu)選品牌——博沃思教育
2012年博沃思成立于深圳，現(xiàn)博沃思認(rèn)知力訓(xùn)練中心已在全國設(shè)有14家校區(qū)，全國學(xué)員超過20000人，廣受學(xué)生及家長好評(píng)。計(jì)劃2018年深圳分校將再發(fā)展4—6家，全國校區(qū)將發(fā)展30家，打造高品質(zhì)認(rèn)知力訓(xùn)練品牌，成為中國青少年認(rèn)知力訓(xùn)練的領(lǐng)航者。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)提高兒童認(rèn)知力能解決80%補(bǔ)習(xí)班無法發(fā)現(xiàn)的問題。
優(yōu)質(zhì)品牌風(fēng)采——博沃教育
中國優(yōu)選品牌促進(jìn)發(fā)展工程組委會(huì)在高標(biāo)準(zhǔn)高要求的篩選下選擇了博沃思教育。
科學(xué)原理——提高源自深圳兒童教育注意力16年
博沃思教育首席研究員趙曉棟教授專注研究深圳兒童教育16年，運(yùn)用國際公認(rèn)的認(rèn)知心理學(xué)（俗稱：智力心理學(xué)）戴斯教授研發(fā)的智力PASS理論，在此基礎(chǔ)上研發(fā)出5門受國家版權(quán)局保護(hù)的注意力課程，幫助孩子提高注意力，進(jìn)而提高學(xué)習(xí)成績。
