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深圳暑期培訓(xùn)兒童教育

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博沃思輕松幫您解決,深圳兒童教育問題

——博沃思教育針對5-16歲兒童——

孩子不聽話、固執(zhí)任性

消極對待學(xué)習(xí)

叛逆、自私、情緒反應(yīng)大

經(jīng)常與父母吵架、對著干

深圳兒童教育 

深圳兒童教育可從以下幾個方面來進(jìn)行:

一、重視幼兒自我價值感的培養(yǎng)

自尊、自信是良好心理素質(zhì)的基礎(chǔ)標(biāo)志,培養(yǎng)高水平的自我價值感是培養(yǎng)幼兒健康個性的關(guān)鍵。

首先,利用各種機(jī)會幫助幼兒獲得他們可能掌握的能力?,F(xiàn)在很多家長為了孩子的教育都不惜金錢,如課外送孩子上各種興趣特長班。這應(yīng)該說是比較好的,但我們同時也要對孩子有一個恰當(dāng)?shù)钠谕?,不要給孩子過多的壓力,我們提出的要求必須是孩子經(jīng)過努力便能達(dá)到的,同時也要注重孩子自己的興趣和愛好。

平時在家里可以設(shè)計一些能促使孩子成功的情境,例如**一些游戲,還有一些學(xué)習(xí)活動,讓孩子能獨(dú)立地完成一些事情。在孩子能比較好地完成任務(wù)后,家長要給予及時的肯定和鼓勵。

深圳兒童教育要注意的是,家長每天都要盡可能抽出時間來和孩子交流溝通,這一點(diǎn)是很重要的。這會讓孩子覺得父母是重視他的,而且還能增強(qiáng)父母和孩子之間的親子感情。比方說,每天都問問他今天在幼兒園上了些什么課,玩了些什么游戲,他在幼兒園有哪些好朋友等,要耐心地傾聽孩子的話,像朋友一樣認(rèn)真地和他們交談。這在孩子的成長過程中會起到十分重要的作用。

二、培養(yǎng)孩子的自立意識和自主性

平時在家里要注意從小事做起,例如要求自己吃飯,盡可能幫家長做一些力所能及的家務(wù)等。要注意給孩子更多自我鍛煉、自我服務(wù)的機(jī)會,減少孩子對父母的依戀和依附,提高孩子對社會生活的適應(yīng)能力,這將有助于孩子獨(dú)立性的發(fā)展。 ...

STEM起源

STEM教育在美國得以極大關(guān)注主要源于對其國際競爭力下降的反思、對美國學(xué)生在國際數(shù)學(xué)、科學(xué)中表現(xiàn)欠佳的審視。深圳兒童教育STEM教育是一項(xiàng)由政府、國會、社會團(tuán)體、公眾共同參與和努力的系統(tǒng)工程。在美國的影響下,世界各國逐漸開始關(guān)注并加強(qiáng)各國的STEM教育。

STEM課程擁有科學(xué)有效的評估機(jī)制

STEM課程學(xué)習(xí)評價將結(jié)果性評價與過程性評價相結(jié)合,深圳兒童教育注重教學(xué)進(jìn)程中對孩子的知識掌握和能力發(fā)展的綜合評價,包含學(xué)前測試,技能評估和期末測試等評估形式。

評價形式:評估方式包含概念圖、多項(xiàng)選擇、孩子寫作和圖表等多種形式。

王家長

深圳兒童教育學(xué)習(xí)兩個月,孩子從手機(jī)不離身,到一周前開學(xué)時主動刪除所有游戲,愿意遵守我們共同制定的規(guī)則。當(dāng)家長的倍感欣慰,這里要謝謝博沃思的咨詢師!希望能一直變好下去!

深圳 裴家長

我家孩子第一次到博沃思的時候,有很溫柔細(xì)心的老師帶著她給她做認(rèn)知力綜合測評,雖然測評時間長一點(diǎn),但是孩子卻樂在其中。我看大廳墻上的簡介,發(fā)現(xiàn)這邊的老師,專業(yè)水平都很高,除了文憑上心理學(xué)本科或是碩士出身,還有體現(xiàn)在分析家長和孩子的問題癥結(jié)能力,并給出相應(yīng)的一些改善措施。在和老師的交流下,我深深的被博沃思的魅力所吸引,知道它才是從根本上解決孩子的問題,特別是學(xué)習(xí)能力方面。在考察1個星期左右的時間,通過網(wǎng)友、朋友等更全面了解博沃思的訓(xùn)練效果后,果斷報了120節(jié)課,現(xiàn)在孩子每周都很期待去博沃思上課。她說,博沃思深圳兒童教育很有趣,而且還能讓她更聰明。 博沃思的老師在我眼中也是非常盡心盡責(zé)的,他們一般是下午8點(diǎn)下班,但是老師為了給家長做好溝通,讓家長更好的了解孩子情況,他們可以加班到很晚,并且樂享其中。

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謝露露 Esther

北京大學(xué)學(xué)士學(xué)位

博沃思兒童學(xué)習(xí)力課程研發(fā)師

國家二級心理咨詢師

工作經(jīng)歷:深圳兒童教育六年以上工作經(jīng)驗(yàn),對于提高青少年注意力、記憶力、視動統(tǒng)合能力、心理素質(zhì)等有豐富經(jīng)驗(yàn)。

教育理念:深圳兒童教育沒有不可教育的學(xué)生,只有不擅教育的老師;沒有不可教育的孩子,只有不擅長教育的家長。

關(guān)于我們

2018年1月25日,博沃思教育成功入選2018年CCTV央視“中國優(yōu)選品牌”,并由中國優(yōu)選品牌促進(jìn)發(fā)展工程組委會授予了“認(rèn)知力行業(yè)中國優(yōu)選品牌”稱號!博沃思課程首席研究員趙曉棟教授參加了CCTV中國優(yōu)選品牌的授牌儀式并接受采訪。

此次采訪讓公眾進(jìn)一步了解到了兒童認(rèn)知力訓(xùn)練科學(xué)理念;同時也標(biāo)志著兒童認(rèn)知力的提高勢在必行。

中國優(yōu)選品牌——博沃思教育

2012年博沃思成立于深圳,現(xiàn)博沃思認(rèn)知力訓(xùn)練中心已在全國設(shè)有14家校區(qū),全國學(xué)員超過20000人,廣受學(xué)生及家長好評。計劃2018年深圳分校將再發(fā)展4—6家,全國校區(qū)將發(fā)展30家,打造高品質(zhì)認(rèn)知力訓(xùn)練品牌,成為中國青少年認(rèn)知力訓(xùn)練的領(lǐng)航者。據(jù)不完全統(tǒng)計提高兒童認(rèn)知力能解決80%補(bǔ)習(xí)班無法發(fā)現(xiàn)的問題。

優(yōu)質(zhì)品牌風(fēng)采——博沃教育

中國優(yōu)選品牌促進(jìn)發(fā)展工程組委會在高標(biāo)準(zhǔn)高要求的篩選下選擇了博沃思教育。

科學(xué)原理——提高源自深圳兒童教育注意力16年

博沃思教育首席研究員趙曉棟教授專注研究深圳兒童教育16年,運(yùn)用國際公認(rèn)的認(rèn)知心理學(xué)(俗稱:智力心理學(xué))戴斯教授研發(fā)的智力PASS理論,在此基礎(chǔ)上研發(fā)出5門受國家版權(quán)局保護(hù)的注意力課程,幫助孩子提高注意力,進(jìn)而提高學(xué)習(xí)成績。