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      由浙江百師通教育數(shù)據(jù)研究院、青年時報社、家教世界·心理育兒雜志社聯(lián)合主辦的“杭州百萬家長信賴教育機構”評選活動結果正式揭曉，現(xiàn)場評選出了“10家家長信賴教育機構”和“20家品質(zhì)教育機構”。

      活動自8月31日啟動以來，共吸引了杭城120多家教育培訓機構報名。主辦方綜合家長票選、機構實力、專家評審成績，評選出了排名前十的教育機構，授予“2016杭州家長信賴教育機構10強”、“2016杭州品質(zhì)教育機構20強”榮譽稱號。杭州競思教育科技有限公司一舉斬獲此兩項殊榮。

      浙江百師通教育數(shù)據(jù)研究院副院長胡金介紹，啟動這項評選活動，目的就是讓杭州3000多家大大小小的教育培訓機構同臺競技，由家長來評選最值得信賴的教育機構，以給予其他家長權威性的指導。

什么是感覺統(tǒng)合能力：

感覺統(tǒng)合能力是指大腦對個體器官從視、聽、觸、嗅、前庭等不同感覺通路輸入的感覺信息進行選擇、解釋、聯(lián)系和統(tǒng)一的神經(jīng)心理過程，是個體進行日常生活、學習和工作的基礎。簡單來說就是大腦與各身體器官相互配合協(xié)調(diào)工作的過程，簡稱“感統(tǒng)”。感覺能力幾乎是一輩子跟著我們，它不但是知覺的基礎，也是思考能力的基礎。

訓練項目：

觸覺訓練 視統(tǒng)訓練 聽統(tǒng)訓練 前庭訓練 本體訓練 手眼協(xié)調(diào)訓練 精細動作訓練

訓練成效：

情緒變穩(wěn)定，注意力改善

訓練可增強自信心和自我控制能力

運動協(xié)調(diào)能力提高，平衡能力變好，動作協(xié)調(diào)

改善兒童的手眼協(xié)調(diào)能力，運動速度和穩(wěn)定性提高

精細操作能力變強、視覺辨別能力和反應能力提高

對于學習困難的兒童，參加感統(tǒng)訓練后學習成績會顯著提

老師簡介：姚君茹

專家簡介：競思高級培訓專家姚君茹：復旦大學臨床醫(yī)學博士，中國人力資源社會保障部家庭教育指導師，上海人力資源社會保障部心理咨詢師，上海楊浦區(qū)街道親子教育工程負責人，華東師范大學心理咨詢師，首都醫(yī)科大學基礎醫(yī)學院高級講師，中科院上海生命科學研究院神經(jīng)所研究員

具體方法 ：

1、做事情生活自理

指導重點：指導孩子自己穿鞋襪、整理衣服，收拾餐桌，自己洗臉，獨立進餐

訓練能力：鍛煉其生活自立能力、獨立思維能力、自信心

2、說想法思維自立

指導重點：指導孩子自己說出自己的想法，指導者不能提醒孩子說：“你是要？”“你是想？”之類的話。

訓練能力：獨立思考的能力、自主表達的能力、主觀能動性和自主動腦能力

3、小任務獨立行動

指導重點：給孩子設定特定角色和任務，賦予他責任，并鼓勵他單獨完成。

訓練能力：自主行動能力，培養(yǎng)其責任感和自信心

4、自主學習能力

指導重點：指導者限時，讓孩子在規(guī)定的時間內(nèi)獨立完成課業(yè)，給孩子一定的學習任務，讓其自己設定目標和方法，完成學習。

訓練能力：自主學習能力、自主規(guī)劃能力、自主行動力

5、講故事強化自立意識

指導重點：指導者播放關于自立的動畫片，講一些生動有趣的小故事如《大公雞和漏嘴巴》等，強化孩子的自立意識

訓練能力：強化自立的思想意識和行為習慣、想象能力、形象思維能力、語言表達能力