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無錫競思教育科技有限公司是優(yōu)先采用科學腦電生物反饋技術(shù)進行注意力訓練的專業(yè)教育機構(gòu)。

競思教育在優(yōu)先引進腦電生物反饋技術(shù)（Neurofeedback）的同時，還引進了各國青少年家長都在熱捧的教育理念，致力于中國青少年的注意力訓練。經(jīng)統(tǒng)計，競思注意力訓練結(jié)果頻頻被贊。競思以專業(yè)的科學技術(shù)、龐大的專家團隊、專業(yè)的服務(wù)和良好的信譽深受家長和學員的好評。

2008年12月，在中國設(shè)立競思教育，并為競思教育服務(wù)中國的用戶做全方位的理論指導與技術(shù)支撐。

2009年起，競思陸續(xù)在美國各合作醫(yī)院和培訓機構(gòu)對共同研發(fā)的硬件和軟件進行測試。不到兩年，競思在美國由1個研究中心拓展到4個研究中心。開始服務(wù)美國的兒童、大學生、企業(yè)白領(lǐng)乃至美國宇航員。

      競思教育競思總部Talegenes LLC始創(chuàng)于美國內(nèi)華達州，中心位于洛杉磯，在加州瓦倫西亞、加州爾灣、密歇根州安阿伯，和佛吉尼亞夏洛特維爾均設(shè)有研究室。是中國首家兒童注意力訓練機構(gòu)，也是中國首家采用腦電生物反饋訓練的機構(gòu)。競思教育不僅從事腦電放大器的生產(chǎn)和相關(guān)軟件研究，更注重腦電生物科學在醫(yī)學和培訓中的使用。這次他們參展的課題，是如何通過人類認知和行為，更好的建立腦電人機接口，減少連接過程中由認知問題帶來的腦電干擾。丁凱博士代表公司參加了此次學術(shù)會議，并在學術(shù)會議上發(fā)表了最新的研究成果。

　　記者采訪了丁博士，他表示，亞洲科研機構(gòu)近些年在腦電生物反饋領(lǐng)域有很多突飛猛進的進步，這樣為中國在這個領(lǐng)域逐漸趕超歐美企業(yè)提供了良好的機遇。競思公司也希望能借此機會，把腦電生物反饋的最先進的技術(shù)運用到社會各界。目前在大陸等城市運行的腦電注意力訓練項目，進展十分迅速，為很多有注意力增強需求的人帶來好處。

競思高級培訓顧問：高級培訓師:Anderson

專家簡介：約翰·安德森 哈佛大學碩士 北美腦電生物反饋協(xié)會教學部負責人。從事醫(yī)學超過30年，是心理學，神經(jīng)學和發(fā)展神經(jīng)科學的專家。從1974年開始從事腦電生物反饋和生物反饋療法。他的客戶主要是兒童和成人多動癥患者。安德森先生現(xiàn)為競思提供咨詢服務(wù)，任高級講師，訓練競思培訓師。

動手實驗：

指導重點:以引人入勝的現(xiàn)象吸引幼兒的興趣，實驗簡單

訓練能力:獲取基本科學知識、思維方式和分析能力、探索性思維、動腦能力

數(shù)學思維訓練：

指導重點:閱讀理解訓練

訓練能力:激發(fā)孩子學習興趣，鍛煉孩子邏輯思維

找規(guī)律：

指導重點:準備有規(guī)律的數(shù)字、圖片或?qū)嵨?，指導孩子在其中尋找?guī)律

訓練能力:思維理解力、思維比較概括能力

畫流程圖解題：

指導重點:用數(shù)字、字母、圖形或符號將問題中事物發(fā)展變化的過程按順序表示出來，就能形成簡單的流程圖，比較適用于逆推類的問題

訓練能力:思維理解力、空間想象力、表達能力

逆向思維訓練：

指導重點:數(shù)學應(yīng)用題訓練

訓練能力:學會逆向思維方法、掌握逆向思維技巧