競思教育科技有限公司上海分公司是中國優(yōu)先采用專業(yè)腦電生物反饋技術進行注意力訓練的教育機構。
競思Talegenes LLC始創(chuàng)于美國內(nèi)華達州,中心位于洛杉磯,在加州瓦倫西亞、加州爾灣、密歇根州安阿伯、佛吉尼亞夏洛特維爾均設有研究室。
競思教育在引進腦電生物反饋技術(Neurofeedback)的同時,引進國外專業(yè)的教育理念,致力于中國青少年的注意力提升。經(jīng)科學統(tǒng)計,競思注意力訓練見效率高。競思以專業(yè)的科學技術、龐大的專家團隊、優(yōu)質的服務和良好的信譽,深受家長和學員的好評。
2008年12月,在中國設立競思教育,并為競思教育服務中國的用戶做全方位的理論指導與技術支撐。
2009年起,競思陸續(xù)在美國各合作醫(yī)院和培訓機構對共同研發(fā)的硬件和軟件進行測試。不到兩年,競思在美國由1個研究中心拓展到4個研究中心。開始服務美國的兒童、大學生、企業(yè)白領乃至美國宇航員。
競思根據(jù)現(xiàn)代腦科學的研究成果、保障訓練的科學性,引進專業(yè)的腦電生物反饋技術、實現(xiàn)訓練的專業(yè)性,并使用國外TalegenesNoiseDigitalReduction(NDR)技術、實現(xiàn)訓練的準確性,通過增加注意力波、減少分心波和緊張波,從而從本質上集中學員的注意力。
專注力
什么是專注力:
專注力,又稱注意力,指一個人的心理活動指向和集中于某種事物的能力。人的注意力,受多方面因素的影響,注意力缺陷,常常是許多學習差學生的共同特點。
注意力是人的感覺(視覺、聽覺、味覺等)和知覺(意識、思維等)同時對一定對象的選擇指向和集中(對其他因素的的排除)。人在注意著什么的時候,總是在感知著、記憶著、思考著、想象著或體驗著什么。
訓練項目:
注意力廣度訓練 注意力穩(wěn)定性訓練 注意力轉移訓練 注意力分配訓練
訓練成效:
集中注意力做事,提高工作效率
提升組織能力,樹立強大的自信心
提高書寫速度,及時高效地完成作業(yè)
提高專注度,達到事半功倍的學習效果
提高記憶力,幫助學習和工作有序進行
促使孩子長時間集中注意力聽講,提高學習效率
回答問題理得清來龍去脈,獲得良好的聽課效果
有目的有計劃地完成學習和工作,提高學習和生活質量
改正馬虎粗心的不良習慣,提高考試成績和作業(yè)正確率
改掉丟三落四的不良習慣,生活更有條理,使生活更有規(guī)律
老師簡介:姚君茹
專家簡介:競思高級培訓專家姚君茹:復旦大學臨床醫(yī)學博士,中國人力資源社會保障部家庭教育指導師,上海人力資源社會保障部心理咨詢師,上海楊浦區(qū)街道親子教育工程負責人,華東師范大學心理咨詢師,首都醫(yī)科大學基礎醫(yī)學院高級講師,中科院上海生命科學研究院神經(jīng)所研究員
具體方法 :
1、做事情生活自理
指導重點:指導孩子自己穿鞋襪、整理衣服,收拾餐桌,自己洗臉,獨立進餐
訓練能力:鍛煉其生活自立能力、獨立思維能力、自信心
2、說想法思維自立
指導重點:指導孩子自己說出自己的想法,指導者不能提醒孩子說:“你是要?”“你是想?”之類的話。
訓練能力:獨立思考的能力、自主表達的能力、主觀能動性和自主動腦能力
3、小任務獨立行動
指導重點:給孩子設定特定角色和任務,賦予他責任,并鼓勵他單獨完成。
訓練能力:自主行動能力,培養(yǎng)其責任感和自信心
4、自主學習能力
指導重點:指導者限時,讓孩子在規(guī)定的時間內(nèi)獨立完成課業(yè),給孩子一定的學習任務,讓其自己設定目標和方法,完成學習。
訓練能力:自主學習能力、自主規(guī)劃能力、自主行動力
5、講故事強化自立意識
指導重點:指導者播放關于自立的動畫片,講一些生動有趣的小故事如《大公雞和漏嘴巴》等,強化孩子的自立意識
訓練能力:強化自立的思想意識和行為習慣、想象能力、形象思維能力、語言表達能力