沈陽幼兒記憶力的課程
競思訓練
學校介紹
沈陽競思教育科技有限公司首席專家，浙江省人民醫(yī)院兒科副主任醫(yī)師，浙江中醫(yī)藥大學《兒科學》兼職副教授朱海嶠說道：目前很多兒童都有注意力方面的問題，這些問題不僅會影響孩子的學習，還會影響孩子的整個人生的發(fā)展，家長和主辦方的評選結果反映出了他們對孩子注意力問題的高度關注，并且對競思教育訓練成績的充分肯定，這是一個非常好的社會現象。
孩子注意力問題刻不容緩：
據中國關心下一代工作委員會聯合中國社會心理學會統計，全國有70%左右的孩子有輕度注意力的問題，在青少年群體中，只有不到40%能集中注意力30分鐘以上，7%左右的兒童患有重度注意力缺陷，也就是多動癥。
作為此次活動的評委，浙江青少年宮協會副秘書長、繪閱讀創(chuàng)始人張振華說，“目前，沈陽培訓機構教學質量參差不齊，很多機構沒有系統的課程，更沒有研發(fā)能力。一個好的校外教育機構，應該有一個完整的有理論科學支撐的課程體系，和一個具備研究能力不斷研發(fā)的教學團隊?！?/span>
專注力
什么是專注力：
專注力，又稱注意力，指一個人的心理活動指向和集中于某種事物的能力。人的注意力，受多方面因素的影響，注意力缺陷，常常是許多學習差學生的共同特點。
注意力是人的感覺（視覺、聽覺、味覺等）和知覺（意識、思維等）同時對一定對象的選擇指向和集中（對其他因素的的排除）。人在注意著什么的時候，總是在感知著、記憶著、思考著、想象著或體驗著什么。
訓練項目：
注意力廣度訓練 注意力穩(wěn)定性訓練 注意力轉移訓練 注意力分配訓練
訓練成效：
集中注意力做事，提高工作效率
提升組織能力，樹立強大的自信心
提高書寫速度，及時高效地完成作業(yè)
提高專注度，達到事半功倍的學習效果
提高記憶力，幫助學習和工作有序進行
促使孩子長時間集中注意力聽講，提高學習效率
回答問題理得清來龍去脈，獲得良好的聽課效果
有目的有計劃地完成學習和工作，提高學習和生活質量
改正馬虎粗心的不良習慣，提高考試成績和作業(yè)正確率
改掉丟三落四的不良習慣，生活更有條理，使生活更有規(guī)律
師資介紹
老師簡介：Anderson
專家簡介：約翰·安德森 哈佛大學碩士 北美腦電生物反饋協會教學部負責人。從事醫(yī)學超過30年，是心理學，神經學和發(fā)展神經科學的專家。從1974年開始從事腦電生物反饋和生物反饋療法。他的客戶主要是兒童和成人多動癥患者。安德森先生現為競思提供咨詢服務，任高級講師，訓練競思培訓師。
具體方法
分拆組合圖形
指導重點:準備一些圖形模具，指導孩子們拼圖，盡量讓孩子自己做，不要過多地干預
訓練能力:空間想象力，專注力，親子互動，興趣拓展，思維理解力
折紙訓練
指導重點:指導者教孩子折飛機、百合、千紙鶴等
訓練能力:視知覺能力、記憶力、專注力、自控力
擲骰子
指導重點:旋轉訓練
訓練能力:空間想象力、興趣拓展、思維理解力
對立面觀察
指導重點:拋出物體，從不同角度對物體進行觀察，并說明不同的視覺體驗
訓練能力:視知覺能力、空間想象力、專注力等
畫圖
指導重點:指導孩子畫圖形、圖案
訓練能力:專注力、觀察力、視覺感知力，空間想象力等
教育政策
2018年4月，為深入貫徹落實黨的十九大精神，落實《國務院關于加快發(fā)展現代職業(yè)教育的決定》要求，完善職業(yè)教育和培訓體系，深化產教融合、校企合作，教育部會同國家發(fā)展改革委、工業(yè)和信息化部、財政部、人力資源社會保障部、國家稅務總局制定了《職業(yè)學校校企合作促進辦法》。明確了職業(yè)學校和企業(yè)可以結合實際在人才培養(yǎng)、技術創(chuàng)新、就業(yè)創(chuàng)業(yè)、社會服務、文化傳承等方面，開展7種形式合作。辦法明確提出，鼓勵有條件的企業(yè)舉辦或者參與舉辦職業(yè)學校，設置學生實習、學徒培養(yǎng)、教師實踐崗位。
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