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深圳哪個的兒童教育培訓(xùn)學(xué)校好?

  深圳兒童教育   

乒乓球靜止訓(xùn)練

指導(dǎo)重點:讓孩子將乒乓球拍平端于胸前,離胸大約10厘米左右,保持球拍不傾斜,然后將乒乓球輕輕放于球拍的中間,在球停穩(wěn)后把手拿開,目光要始終注視球拍上的球。球落地算一次,然后再開始新一輪的計時。

訓(xùn)練能力:專注力、自控力、情緒管理能力、書寫能力

接球

指導(dǎo)重點:把乒乓球向上拋出,接住,反復(fù)20次

訓(xùn)練能力:視覺專注力、自控力、自信心

挑棒

深圳兒童教育指導(dǎo)重點:成人把一些木柴棒胡亂地堆放在一起,要求每根木柴棒至少與另外一根相接觸,然后讓兒童把木柴棒一根根地拿起來。要求在拿起木柴棒時越輕越好,盡可能不要使其他的木柴棒被觸動。

訓(xùn)練能力:視/聽知覺能力、專注力、思維理解力、空間想象力

連鎖記憶法

深圳兒童教育指導(dǎo)重點:當(dāng)需要記憶大量獨立的信息時,可以人為地創(chuàng)造一種聯(lián)系,使許多獨立的信息成為一個組塊,從而提高記憶效果。

訓(xùn)能力:專注力、思維理解力、記憶力、表達能力

找關(guān)系訓(xùn)練

指導(dǎo)重點:讓兒童找出兩種事物之間的關(guān)系

訓(xùn)練能力:訓(xùn)練兒童的專注力、思維比較、概括和理解能力的方法

博沃思深圳兒童教育通過什么樣的方式來幫孩子進行訓(xùn)練?

A:科學(xué)儀器:通過腦電生物反饋儀器,更加直觀的看到孩子訓(xùn)練的狀態(tài)和效果

專有課件:在專業(yè)老師指導(dǎo)下進行,強化儀器訓(xùn)練的效果,讓孩子反應(yīng)更迅速

父母課堂:專業(yè)的培訓(xùn)和指導(dǎo)給予家長更好的教育方法和理念

習(xí)題鞏固:博沃思訓(xùn)練的核心。 從孩子的大腦的角度 準(zhǔn)確糾正多動分心的問題

行為糾正:博沃思專家使用創(chuàng)辦 行為糾正方法,改正孩 子多動和小動作的習(xí)慣

心理輔導(dǎo):專業(yè)心理咨詢心理輔導(dǎo)老師面對 面為孩子心里輔導(dǎo),解決 孩子家庭和校園的心理困擾

情緒管理:疏導(dǎo)孩子與父母的對抗 情緒,讓孩子更能理解家 長,不再與家長對立頂撞

深圳兒童教育的學(xué)習(xí)流程?

A:1、首先我們會有青少年教育專家會為家長和孩子進行一對一的咨詢了解

2、然后會為孩子做一個CAS綜合認(rèn)知能力測評

3、進行大腦生物反饋測評,再結(jié)合CAS測評為孩子制定適合他的學(xué)習(xí)計劃

4、開始博沃思各項訓(xùn)練課程,每周2-3次,每次1小時

5、進行大腦生物反饋畢業(yè)測評,CAS畢業(yè)測評和后期跟蹤

成都素質(zhì)教育要學(xué)習(xí)多長時間?

每個孩子的情況不同,我們?yōu)樗贫ǖ膶W(xué)習(xí)計劃也不一樣,有的是1年的學(xué)習(xí)周期,有的是2年的學(xué)習(xí)周期,每周2次課,每次1小時。

深圳兒童教育學(xué)的意義

小學(xué)教育階段的重點: 從人生發(fā)展歷程來看,小學(xué)階段是最重要的,是長身體、長知識最旺盛的時期。

小學(xué)生好奇心強,求知欲旺盛,思維敏捷,對什么問題都要問個為什么,他們像海綿吸水那樣,不斷地吸收各種知識。

小學(xué)生記憶力強,善于背誦,對感興趣的事物,能夠牢記在心。

小學(xué)生模仿力強,容易做到習(xí)久成性,在兒童時代養(yǎng)成的好習(xí)慣,可以牢固地保持一輩子;相反,小學(xué)階段養(yǎng)成的不良習(xí)慣,到中學(xué)和大學(xué)時糾正起來就很困難。

因此,在深圳兒童教育小學(xué)階段,不僅要讓學(xué)生學(xué)到知識,發(fā)展智力,還要在學(xué)習(xí)上對他們進行嚴(yán)格的訓(xùn)練,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;在思想品德上要有嚴(yán)格的要求,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

小學(xué)的基礎(chǔ)打得好,會影響到學(xué)生以后的學(xué)習(xí)和成長,甚至?xí)绊懙剿麄兊囊簧?/span>

據(jù)《2014年全國教育事業(yè)發(fā)展統(tǒng)計公報》顯示,截至2014年年底,全國共有幼兒園20.99萬所,其中公辦園占33.64%,民辦園占66.36%。從目前全國整體情況看,短期內(nèi)政府因受到資金、教師團隊、管理經(jīng)驗等諸多客觀因素的影響,大規(guī)模擴充公辦幼兒園并不現(xiàn)實,深圳兒童教育整體缺口仍很嚴(yán)重。因此需要民辦幼兒園在此方面作為重要補充,以緩解學(xué)前教育市場整體的供需矛盾。深圳兒童教育學(xué)校雖然在數(shù)量上增長迅速,但是在硬件條件、環(huán)境創(chuàng)設(shè)、教學(xué)質(zhì)量、師資隊伍培養(yǎng)等各方面較公辦體系仍有較大差距;特別是在欠發(fā)達地區(qū),有特色、有品質(zhì)的中高端幼兒園屈指可數(shù),市場整體有效供給不足,存在較大發(fā)展?jié)摿?。隨著國家對公辦幼兒園的持續(xù)投入,未來幼兒園市場勢必會呈現(xiàn)二元制結(jié)構(gòu),公辦幼兒園更多提供的是普惠式教育,解決社會“入園難”的問題;而民辦幼兒園一定要辦出各自的教育特色,走市場化的路線,滿足特殊人群的中高端需求;類比我國的房地產(chǎn)市場,國家的廉租房與公租房需解決“人者有其屋”問題,商品房市場要完全走市場化路線,需面對中高端有特殊需求的人群提供高質(zhì)量的服務(wù)。

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劉麗

教育心理學(xué)師范專業(yè)

深圳兒童教育經(jīng)驗三年以上,包括自閉癥孩子的教學(xué)、輔導(dǎo),青少年作文課程培訓(xùn)。在此期間和孩子的溝通交流豐富,尤其針對青春期孩子的心理特點給予指導(dǎo)。

教學(xué)理念:深圳兒童教育以心靈感受心靈,以感情贏得感情,這是教師的基本功。去當(dāng)一天的學(xué)生,體驗一下學(xué)生生活,再來反思:教育學(xué)是否和諧。  

關(guān)于我們

博沃思教育,那就是認(rèn)知力,通俗來說是對所有知識的一種學(xué)習(xí)吸收的能力。

我們希望中國的孩子們無論通過智能產(chǎn)品、還育普及到是在線學(xué)習(xí),或者實體中心互動體驗,都能體驗到科學(xué)蛻變之旅讓深圳兒童教育訓(xùn)練貼近孩子,貼近家庭,讓智慧教千家萬戶。讓中國的孩子出了家門就能接受到世界前沿的認(rèn)知力訓(xùn)練

在未來5年博沃思教育集團計劃由單一的線下C端銷售到B端的拓展及線上產(chǎn)品輔助形成業(yè)務(wù)聯(lián)動,推動深圳兒童教育訓(xùn)練在中國的普及,強化孩子薄弱的認(rèn)知技能,改變孩子的思維模式,開啟發(fā)展新紀(jì)元。