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新托?？荚嚥捎谜鎸崍鼍埃缒M大學(xué)校園中的動態(tài)和交互式環(huán)境，試題綜合考查聽、說、讀、寫4項英語語言能力，考生可充分展示使用英語進行交流的能力。

新托?？荚囃ㄟ^互聯(lián)網(wǎng)進行，考試采取機考形式。新托福考試的考試時間和各部分試題數(shù)目都是固定的。但該考試不采用計算機出題的方式，即題目難度與上一題回答是否準(zhǔn)確無關(guān)。

托福預(yù)備周末班

教學(xué)目標(biāo)：達到托福60以上

上課周期：72課時

班級人數(shù)：8-10人

上課時間：9周

課程階段：基礎(chǔ) 

授課科目：口語、寫作、聽力、閱讀

招生對象：

詞匯量3500左右，中考英語100分左右

高考英語110分左右，大學(xué)四級425分以下的學(xué)生，BEC初級

未接觸過托?；蛲懈Ｈ雽W(xué)水平分數(shù)為30分左右

課程特色：

量化細分考試中涉及的語言技能以及考試技巧細分; 全面了解出題思路，理解解題策略及應(yīng)試技巧; 依據(jù)學(xué)生英語能力設(shè)計教學(xué)內(nèi)容，重現(xiàn)主要考察技能，逐步提升難度，進而穩(wěn)步提升學(xué)生語言能力; 小班教學(xué)，即刻反饋，高強度課程安排。

教學(xué)內(nèi)容：

聽力：熟系托福聽力場景，積累基礎(chǔ)主題聽力詞匯可以正確培養(yǎng)聽力筆記習(xí)慣，輔以大量練習(xí)。

口語：美式語音語調(diào)訓(xùn)練，托福學(xué)術(shù)類話題素材積累，美式思維能力培養(yǎng)，輔以大量練習(xí)

閱讀：初級托福閱讀核心詞匯學(xué)習(xí)，長難句分析講解基礎(chǔ)閱讀技能練習(xí)，輔以大量練習(xí)。

寫作：初級托福語法講解與應(yīng)用，常用寫作句型及寫作素材積累，聽力材料摘要訓(xùn)練，復(fù)議，輔以大量練習(xí)。        

托福口語學(xué)習(xí)技巧

托?？谡Z考試的時間是有一定限制的，因此我們在托?？谡Z備考的時候要了解托?？谡Z怎么考的提分要點以便更有針對的備考。

　　一.中心是否切題：

　　解釋：考察考生所表達的口語內(nèi)容是否完整、準(zhǔn)確地回答了題目的要求?？疾熘攸c在于考生是否能夠準(zhǔn)確理解題意和準(zhǔn)確迎合題意兩個層次。

　　二.意思是否明白：

　　解釋：考察考生所表達的口語內(nèi)容是否能夠被明白地理解，還是表面上很流利，而實際上語義含糊、不知所云。

　　三.結(jié)構(gòu)是否嚴(yán)密：

　　解釋：考察考生是否有能力將口語用嚴(yán)密的結(jié)構(gòu)和邏輯表達出來，還是缺乏層次，信馬由韁。

　　托福口語評分是有一定的標(biāo)準(zhǔn)的，大家在備考的時候可以多了解一些相關(guān)的內(nèi)容，針對各個題型進行有針對性的練習(xí)。

　　四.表達是否連貫：

　　解釋：考察考生口語的語流是否有停頓，這包括思維停頓和表達停頓兩方面的原因或表現(xiàn)。但此標(biāo)準(zhǔn)并未對考生的口語表達速度作硬性的要求

　　五.發(fā)音是否清楚：

　　解釋：考察考生的發(fā)音是否能夠做到純正、清晰。起碼理解起來并不因為口音的問題存在障礙。

　　六.語法是否正確：

　　解釋：考察考生是否能夠熟練的使用較復(fù)雜的句子結(jié)構(gòu)表達思想，同時盡量避免錯誤。

　　七.詞匯是否熟練：

　　解釋：考察考生是否可以掌握足夠的英語 詞匯進行表達，考察重點在熟練度和準(zhǔn)確度兩個方面。但此標(biāo)準(zhǔn)并未對考生的用詞難度作硬性的要求。

劉文勇

考培副總經(jīng)理/產(chǎn)品中心總經(jīng)理

教學(xué)經(jīng)驗：11年

成功案例：478

講授課程：托福閱讀

教研成果：出版新托福、SAT、GMAT、GRE“百日”系列圖書講師簡介：

學(xué)術(shù)背景：博士、教授TOEFL、IELTS、SAT、GRE、GMAT

?！　^(qū)：上海

個人簽名：自稱為渾身贅肉、有問必答的熱心話癆

個人介紹：

我叫劉文勇，男，很不帥，是一個農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理專業(yè)的研究生，就讀于人民大學(xué)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟系。我的主要研究方向包括：土地經(jīng)濟學(xué)和制度經(jīng)濟學(xué)，我的導(dǎo)師是唐忠，2003-2007我在中國農(nóng)業(yè)大學(xué)讀了法學(xué)和農(nóng)村區(qū)域發(fā)展兩個專業(yè)，我拿了管理學(xué)和英語語言文學(xué)兩個學(xué)位。我讀了6個不同的中小學(xué)，我的經(jīng)歷很美：小學(xué)會考，考試睡著;中考差兩分，沒有進入第一中學(xué);高考差 一分，沒有進入第一志愿?？佳胁睢液檬潜Ｑ小M入大學(xué)，turn on學(xué)霸模式：

　　2003年-2007年，中國農(nóng)業(yè)大學(xué)農(nóng)村區(qū)域發(fā)展專業(yè)學(xué)士

　　2007年-2009年，中國人民大學(xué)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理專業(yè)碩士

　　2009年-2012年，中國人民大學(xué)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟管理專業(yè)博士

　　2012年-2014年，清華大學(xué)公共管理學(xué)院/中國農(nóng)村研究院，博士后

教學(xué)理念/方法：

講課激情、幽默，在強調(diào)英語綜合能力同時，他擅長引導(dǎo)學(xué)生找到屬于自己的解題技巧與思考方式，并將這些方法升華且融化在實際做題當(dāng)中，已幫助上萬學(xué)生實現(xiàn)了解題思路“從無到有，從有到無”的質(zhì)的飛躍。

托福課程學(xué)員心得

W同學(xué)

學(xué)前成績：78分

學(xué)后成績：93分

報讀課程：托福100分突破班

學(xué)習(xí)時間：80h

我大學(xué)已經(jīng)畢業(yè)，托福參加過幾次考試，聽力的分數(shù)在18分到21分之間徘徊；對于簡單文章和中等難度文章，準(zhǔn)確率高，但是文章難度上升， 我的正確率就只能到達4/6，對于文章的理解力不夠深入。課堂很認真配合，基本能夠完成課堂布置的練習(xí)；語言能力還不錯，不過還需要經(jīng)過系統(tǒng)訓(xùn)練。

我選擇的課程為托福突破班一期班課，課程設(shè)計的優(yōu)點在于，在前三次課程當(dāng)中，進行基本托福聽力能力的夯實，講解練習(xí)方法；后6次課，從不同維度，講解托福聽力的學(xué)科文章；最后1次課點評?？?，進行查漏補缺。

在學(xué)習(xí)過程中，首先講解的練習(xí)方法，老師采用啟德“精聽七步法”，幫助我提升聽力能力，經(jīng)過4篇文章的系統(tǒng)精聽，聽力能力得到了本質(zhì)提升，正確率能夠到達5/6；然后，通過對于同學(xué)的筆記進行了講解，強化了層次劃分的要求，幫助我避免因為漏聽導(dǎo)致的錯題；最后，通過解題技巧的講解，排除錯誤選項。經(jīng)過系統(tǒng)練習(xí)，我的聽音的能力以及準(zhǔn)確率都有了本質(zhì)提升，最后取得了28分的成績。

學(xué)校簡介

啟德考培是知名國際教育機構(gòu)——啟德教育（EIC Education）旗下的出國考試培訓(xùn)品牌，截止目前在全國有18家分校，38個旗艦校區(qū)，在美國紐約、波士頓、澳大利亞悉尼及中國上海設(shè)有研發(fā)中心，教研核心團隊則由教學(xué)經(jīng)驗豐富的教師及畢業(yè)于世界百強名校的精英組成，啟德考培開設(shè)的IELTS、TOEFL、ACT、SAT、GMAT、GRE、AE等出國語言考試課程，采用線上線下混合式教學(xué)方式，配合總斥資1500萬美元研發(fā)的高效學(xué)習(xí)系統(tǒng)Prepsmith TM，為考生提供用更少時間，提高更多分數(shù)的高效學(xué)習(xí)課程。