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南寧少兒英語培訓(xùn)班招生，南寧少兒英語業(yè)余培訓(xùn)班

iWonderful課程起源：在緊密聯(lián)系的全球化環(huán)境中，經(jīng)濟(jì)全球化已成必然趨勢(shì)，孩子們的學(xué)習(xí)是為了更好的選擇生活，就需要具備國際化的意識(shí)和胸懷，國際一流的知識(shí)結(jié)構(gòu)，國際化水準(zhǔn)的視野，具備跨文化理解能力，溝通能力，合作精神，創(chuàng)造力和批判性思維的國際菁英。國際私塾憑借專業(yè)的教研團(tuán)隊(duì)、國際化的師資力量，結(jié)合多年的教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，依托世界權(quán)*威教材，接軌國際化教育，為我們的學(xué)員打造了iWonderful國際菁英成長(zhǎng)項(xiàng)目。

iWinderful理念: 全外教私人教育

iWonderful目標(biāo)：5C

Cross-culture Understanding跨文化理解

Communication溝通能力

Collaberation合作精神

Creativity 創(chuàng)造力

Critical Thinking 批判性思維

我們的學(xué)員是通*過全外教授課，將5C能力與課程緊密結(jié)合，培養(yǎng)純正的口語表達(dá)能力、社交能力和認(rèn)知能力，使他們逐步認(rèn)識(shí)、了解跨文化的思想。同時(shí)結(jié)合芬蘭**新國際教育理念，開設(shè)現(xiàn)象教學(xué)課程，以跨學(xué)科方式，根據(jù)學(xué)員各階段性格、心理特征，并結(jié)合學(xué)員興趣特長(zhǎng)，安排主題課程。讓學(xué)員在豐富主題場(chǎng)景中提升語言的學(xué)習(xí)與表達(dá)興趣，潛移默化的提升學(xué)員的5C能力。

課程體系

語言藝術(shù) Language Art

按學(xué)員年齡劃分不同學(xué)段，全外教浸入式小班教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)員的英語思維，鍛煉自信表達(dá)和純正口語。

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PBL現(xiàn)象教學(xué) Phenomenon Based Learning

由外教帶領(lǐng)學(xué)員走進(jìn)公園、銀行、消防局等場(chǎng)所，并展開主題式跨學(xué)科學(xué)習(xí)，使英語真正學(xué)以致用。

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家庭教育 Family Education

匯集國際國內(nèi)專業(yè)學(xué)術(shù)團(tuán)隊(duì)，為家長(zhǎng)帶來的主題沙龍課堂，教您給予孩子正確的愛與引導(dǎo)。

社會(huì)責(zé)任 Social Responsibility

經(jīng)過環(huán)保、公益、安全等主題活動(dòng)，讓孩子切身體驗(yàn)和認(rèn)知社會(huì)，激發(fā)孩子的愛心與感恩之心。

i2全外教少兒英語  

三大課程優(yōu)勢(shì)，讓孩子做更好的自己

THREE MAJOR ADVANTAGES-LET CHILDREN BE THEIR BEST

  教材

《把孩子教好》是i2國際私塾自主研發(fā)的家庭教育圖書，由國內(nèi)外專業(yè)心理咨詢專家團(tuán)隊(duì)根據(jù)真實(shí)教育案例精心編排，通過對(duì)中、西方不同文化的教育思路分析，幫助家長(zhǎng)找到最適合自己孩子的成長(zhǎng)、發(fā)展路徑。

                           師資

國際專家學(xué)術(shù)顧問團(tuán)隊(duì)引領(lǐng)，咨詢師均擁有重點(diǎn)大學(xué)心理學(xué)、教育學(xué)專業(yè)背景，有扎實(shí)的教育心理學(xué)、家庭教育學(xué)理論知識(shí)和豐富的培訓(xùn)、咨詢經(jīng)驗(yàn)。持有國家心理咨詢師資格證書，平均咨詢和培訓(xùn)年限超過6年，累計(jì)家庭教育培訓(xùn)和個(gè)案咨詢上千例。

                 課程

   針對(duì)不同年齡段的學(xué)員家長(zhǎng)，開設(shè)不同的主題沙龍課堂，涵蓋家庭關(guān)系、親子溝通、情緒管理等多種主題，因材施教的教學(xué)方式更加科學(xué)合理。



明星外教

Peter Benjamin Matthews


2012年畢業(yè)于英國紐卡斯?fàn)柎髮W(xué)，獲得化學(xué)學(xué)士，以及TEFL證書。工作經(jīng)歷，2013-2017，在湖北文理學(xué)院擔(dān)任英語老師，之后在國際私塾任教。



i2外教面對(duì)面 中國小孩子和外國小孩子有什么不一樣？

“中國的小孩子，比起澳洲的小孩子來，有什么不一樣嗎？” 當(dāng)把這個(gè)問題拋給Jake的時(shí)候，我本以為會(huì)得到完全不同的答案。作為土生土長(zhǎng)的澳洲人，面前這位長(zhǎng)得像年輕版凱文史派西的i2中海校區(qū)帥氣外教老師，在來中國之前，還曾去過美國、加拿大和一些南亞國家，他接觸過成千上萬的各個(gè)國家的小朋友們。

2018-08-09 13:45:00

About i2

i2 International Institute of Education founded in 2011 is committed to providing 3~12-year-olds with FT taught English classes . Currently, i2 Offers quality international education to tens of thousands of students in 12 provinces, 18 cities and 92 directly-operated campuses all across China .As of 2018, we have nearly 600 FTs in our i2 family. In addition to honors such as “Most Influential Foreign Language Training Organization”, “Most Influential Educational Group” and “2017 Famous Children's English Education Brand”, i2 was also granted “TEFL in China” FT training qualifications by the State Administration of Foreign Experts Affairs in 2018.

In order to inspire a global outlook in students’ minds, through giving them access to internationalized language learning resources here in China, i2 strives to keep up with the most advanced pedagogical concepts in the world. In early 2017, the “iWonderful International Elite Growth Project”, co-developed with numerous domestic and foreign experts, was launched after an almost year-long preparation. It is a program aimed at enhancing students’ international competitiveness, by cultivating their 5C capabilities (Cross-cultural understanding, Communication, Creativity, Critical thinking and Collaboration). Based on the globally sophisticated Macmillan graded curriculum system, it offers a more diversified course structure that, in addition to the language arts classes and PBL (phenomenon-based learning), also includes family education and social responsibility goals.