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濟(jì)南哪里小托福培訓(xùn)機(jī)構(gòu)好?

新托福聽、說、讀、寫各部分滿分30分,共計120分。新托福80相當(dāng)于老托福550分,新托福100相當(dāng)于老托福600分。

· 新托??荚嚕ňW(wǎng)考)滿分為120分,4部分各占30分。

課程介紹  

托福80分強(qiáng)化班


教學(xué)目標(biāo):達(dá)到托福80分以上

上課周期:80課時

班級人數(shù):3-6人

上課時間:每月循環(huán)開班

課程階段:80分

授課科目:全科


招生對象:

學(xué)習(xí)過托福Foundation的學(xué)員

通過大學(xué)4級考試的學(xué)生的初、高中生、大學(xué)生

詞匯量5500左右,托福80分水平

課程特色:

基于考試知識圖譜及技能切片的標(biāo)準(zhǔn)化大綱及教學(xué)內(nèi)容

線上線下混合學(xué)習(xí)體驗

自適應(yīng)概念技能檢測練習(xí)

教學(xué)內(nèi)容:

閱讀:閱讀考試十類題型講解,包括細(xì)節(jié)題,指代題句子簡化題等;閱讀核心詞匯講解,提升詞匯寬度與廣度。

聽力:聽力分類詞匯講解,涉及科技,物理,天文學(xué)等主題詞匯;著重熟悉學(xué)術(shù)類場景考試各類題型精講。

口語:發(fā)音訓(xùn)練,爆破音等發(fā)音練習(xí);獨立口語及綜合口語進(jìn)階話題訓(xùn)練,積累相關(guān)話題思路拓展方式及實用句型。

寫作:綜合寫作范文對比與分析;獨立寫作訓(xùn)練與講解,積累常用句型;寫作例證素材積累。

托??谡Z學(xué)習(xí)技巧


托福口語考試的時間是有一定限制的,因此我們在托??谡Z備考的時候要了解托福口語怎么考的提分要點以便更有針對的備考。

  一.中心是否切題:

  解釋:考察考生所表達(dá)的口語內(nèi)容是否完整、準(zhǔn)確地回答了題目的要求。考察重點在于考生是否能夠準(zhǔn)確理解題意和準(zhǔn)確迎合題意兩個層次。

  二.意思是否明白:

  解釋:考察考生所表達(dá)的口語內(nèi)容是否能夠被明白地理解,還是表面上很流利,而實際上語義含糊、不知所云。

  三.結(jié)構(gòu)是否嚴(yán)密:

  解釋:考察考生是否有能力將口語用嚴(yán)密的結(jié)構(gòu)和邏輯表達(dá)出來,還是缺乏層次,信馬由韁。

  托??谡Z評分是有一定的標(biāo)準(zhǔn)的,大家在備考的時候可以多了解一些相關(guān)的內(nèi)容,針對各個題型進(jìn)行有針對性的練習(xí)。

  四.表達(dá)是否連貫:

  解釋:考察考生口語的語流是否有停頓,這包括思維停頓和表達(dá)停頓兩方面的原因或表現(xiàn)。但此標(biāo)準(zhǔn)并未對考生的口語表達(dá)速度作硬性的要求

  五.發(fā)音是否清楚:

  解釋:考察考生的發(fā)音是否能夠做到純正、清晰。起碼理解起來并不因為口音的問題存在障礙。

  六.語法是否正確:

  解釋:考察考生是否能夠熟練的使用較復(fù)雜的句子結(jié)構(gòu)表達(dá)思想,同時盡量避免錯誤。

  七.詞匯是否熟練:

  解釋:考察考生是否可以掌握足夠的英語 詞匯進(jìn)行表達(dá),考察重點在熟練度和準(zhǔn)確度兩個方面。但此標(biāo)準(zhǔn)并未對考生的用詞難度作硬性的要求。



陳洪偉

濟(jì)南分校實力講師


教學(xué)經(jīng)驗:多年

成功案例:68

講授課程:托福聽力

教研成果:擅長針對每位學(xué)生的不足做出分析,立足于學(xué)生自身能力給出實用的改進(jìn)意見。講師簡介:

學(xué)術(shù)背景:英語八級

?! ^(qū):濟(jì)南

個人簽名: 擅長針對每位學(xué)生的不足做出分析,立足于學(xué)生自身能力給出實用的改進(jìn)意見,如:如何解決聽不懂句子、如何解決聽懂卻不會記筆記、如何解決記了筆記卻不能把握出題點等。


個人介紹:

熟悉托福聽力中的出題點,針對大多數(shù)學(xué)生在托福聽力筆記中面臨的不知記什么、怎么記的困難,用詳細(xì)的要點劃分,加上配套練習(xí),幫助學(xué)生抽絲剝繭地攻克托福聽力。


教學(xué)理念/方法:

根據(jù)不同學(xué)生制定出不同的教學(xué)大綱,加上自身開朗的感染力,減輕學(xué)生面對托福聽力的心理壓力。在課堂與課后練習(xí)中,用難度等級不同的文章訓(xùn)練學(xué)生的識音識義能力,用做題、修正筆記、精聽、跟讀這一套體系來完善學(xué)生聽力能力。


教研結(jié)果:

擅長針對每位學(xué)生的不足做出分析,立足于學(xué)生自身能力給出實用的改進(jìn)意見。

托福課程學(xué)員心得


X同學(xué)

學(xué)前成績:86分

學(xué)后成績:109分

報讀課程:托福保90沖100+分班

學(xué)習(xí)時間:120

  在報考啟德托福班之前我是通過報讀線上的一些課程來學(xué)習(xí)的,然后就去報考了第一次的托??荚嚒D菚r候才感覺到線上課程安排的相對不科學(xué)。線上的課程很多只是一些錄制的課程,并沒有做到聽課后就立即做練習(xí)進(jìn)行鞏固,所以很多知識點并沒有很好地掌握,只是聽別人說覺得有道理而已。相反在啟德學(xué)習(xí)的這個月里面,我對托福有了更加深入的了解。特別是我最為薄弱的項目聽力有了很大程度的提高。

  在上了啟德的托福課程后,我對托福的聽力有了更深入的了解。明白托福聽力應(yīng)該分題型去總結(jié)歸納和復(fù)習(xí),對于托福的聽力可以分成以下幾種題型分類:主旨題、細(xì)節(jié)題、推理題、目的題、重聽題。針對不同的題目應(yīng)該有不同的提示詞關(guān)鍵詞。在熟悉了這些題型的關(guān)鍵詞之后,就要盡量把文章都聽懂,由于托福的聽力是按照不同專業(yè)領(lǐng)域的類型分類的,所以專業(yè)名詞十分重要。于是我很好地利用聽力老師發(fā)下來的聽力專有名詞單詞材料,每天都堅持背誦這些專有名詞。在每次聽聽力文章的時候我發(fā)現(xiàn)自己的聽力速度漸漸地得到了很大的提高,對一些重點的信號詞敏感度也有了很大的提高。雖然說可能第二次考托福的成績沒有特別理想,但是與第一次14分的聽力對比已經(jīng)是有了挺大的進(jìn)步的了。畢竟聽力其實一直以來都是我的弱項,一直以來都沒有得到很好的提高,也沒有掌握什么有效的方法。是啟德給予了我一個重新認(rèn)識學(xué)習(xí)托福聽力的機(jī)會,真正明白當(dāng)中的一些技巧和竅門。

學(xué)校簡介


        啟德考培是知名國際教育機(jī)構(gòu)——啟德教育(EIC Education)旗下的出國考試培訓(xùn)品牌,截止目前在全國有18家分校,38個旗艦校區(qū),在美國紐約、波士頓、澳大利亞悉尼及中國上海設(shè)有研發(fā)中心,教研核心團(tuán)隊則由教學(xué)經(jīng)驗豐富的教師及畢業(yè)于世界百強(qiáng)名校的精英組成,啟德考培開設(shè)的IELTS、TOEFL、ACT、SAT、GMAT、GRE、AE等出國語言考試課程,采用線上線下混合式教學(xué)方式,配合總斥資1500萬美元研發(fā)的高效學(xué)習(xí)系統(tǒng)Prepsmith TM,為考生提供用更少時間,提高更多分?jǐn)?shù)的高效學(xué)習(xí)課程。