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杭州口語(yǔ)托福培訓(xùn)

托福沖刺班

適合對(duì)象

   1. 學(xué)前托??荚嚦煽?jī)?cè)?0分左右

   2. 沒(méi)有考過(guò)托福考試,經(jīng)新航道內(nèi)部標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試符合以上標(biāo)準(zhǔn)者

   3. 高中英語(yǔ)成績(jī)優(yōu)秀,有志沖擊世界名校的高中生

   4. 英語(yǔ)專業(yè)大學(xué)在讀生

   5. 大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)500分以上,大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)480分以上的大學(xué)生/研究生

   6. 原先通過(guò)四六級(jí),且在英語(yǔ)環(huán)境中工作達(dá)1年以上的工作人士


課程特點(diǎn)

   1. 注重提高學(xué)員整體英語(yǔ)能力,令學(xué)員以最短時(shí)間適應(yīng)托福套路,熟悉考試范圍及考點(diǎn)

   2. 全程穿插真題實(shí)訓(xùn)及講評(píng)課,令學(xué)員第一時(shí)間在實(shí)戰(zhàn)中完成消化及鞏固

   3. 高比例專職名師,高比例海歸團(tuán)隊(duì)

   4. 固定班型作業(yè)監(jiān)控系統(tǒng)

   5. 小班化教學(xué),互動(dòng)性極高。

托福備考方法


方法1:倍速聽(tīng)力訓(xùn)練法

  傳說(shuō)中聯(lián)合國(guó)同聲傳譯專員的秘密武器,英語(yǔ)聽(tīng)力能力提升的殺手锏。

  倍速是指為適應(yīng)特定練習(xí)目的,人為改變?cè)?tīng)力音頻的播放速度;既可以減慢速度為0.7,0.8,0.9倍,也可以加速為1.2,1.5,1.7倍。

  訓(xùn)練步驟

  step1 常速播放:先用正常速度播放一邊錄音,了解聽(tīng)力素材話題和大意。

  step2 減速播放:使用0.7倍速播放聽(tīng)力音頻,嘗試聽(tīng)出并寫(xiě)下每一句話,每一個(gè)單詞,然后做跟讀重復(fù)5遍以上。0.7倍速度適應(yīng)之后,調(diào)整為0.8,0.9或直接調(diào)整為常速跟讀。在此階段如果聽(tīng)三遍以上還聽(tīng)寫(xiě)不出的詞匯可以看文本。

  step3 精讀原文:將聽(tīng)力文本完全理解吃透。

  step4 加速播放: 將聽(tīng)力音頻按1.2倍播放,跟讀重復(fù)5遍以上,再將音頻按1.5倍速播放,跟讀重復(fù)5遍以上。跟讀時(shí)不要看文本。

  step5 常速播放:見(jiàn)證奇跡!

  在此方法中,step4非常重要(敲黑板!!!)。

  許多同學(xué)在練習(xí)聽(tīng)力會(huì)出現(xiàn)這種情況:?jiǎn)卧~都認(rèn)識(shí),聲音都聽(tīng)懂,就是信息過(guò)于密集來(lái)不及反應(yīng),沒(méi)辦法迅速地把聽(tīng)到的聲音轉(zhuǎn)化為有含義的內(nèi)容。而加倍速度播放正是為了解決這個(gè)問(wèn)題。

  如果學(xué)習(xí)時(shí)間不夠充裕,可以略過(guò)第二步。

  適合人群

  1.適合于想要提高口譯能力或應(yīng)對(duì)考試聽(tīng)力的同學(xué)。

      2.有一定英文基礎(chǔ)(大學(xué)四級(jí)水平),長(zhǎng)期或短期均可。

學(xué)員評(píng)價(jià)

蘭老師是一個(gè)全能的老師,才華與外貌集于一身,是我最敬佩的老師。------來(lái)自學(xué)員楊S宇

SAT常見(jiàn)問(wèn)題

1、目前新SAT有哪些官方題可以練習(xí)?

SAT官方指南四套題、可汗學(xué)院的題目都可用來(lái)做訓(xùn)練。

2、改革后SAT考試有什么特點(diǎn)

改革后的SAT強(qiáng)調(diào)證據(jù)使用;詞匯變得更加實(shí)用;計(jì)算器從數(shù)學(xué)考試的某些部分被取消;閱讀和文法加入圖表題;廣為傳頌的建國(guó)綱領(lǐng)相關(guān)文章和演講稿也被加入等。

3、新SAT考什么?

考查閱讀、文法、數(shù)學(xué),取消了填空,作文變成了選考。


新航道師資介紹   

冉維

所授學(xué)科:新航道國(guó)際教育集團(tuán)副總裁

教育背景:新航道國(guó)際教育集團(tuán)副總裁及留學(xué)服務(wù)中心總經(jīng)理;新航道托福寫(xiě)作主講。美國(guó)哈佛大學(xué)肯尼迪學(xué)院公共管理碩士,哈佛大學(xué)全額獎(jiǎng)學(xué)金獲得者,美國(guó)夏威夷大學(xué)東西方中心訪問(wèn)學(xué)者,第17屆“中國(guó)五四青年獎(jiǎng)?wù)隆鲍@得者。研究生期間研修了哈佛肯尼迪學(xué)院的創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)、談判、大國(guó)外交以及哈佛商學(xué)院的企業(yè)戰(zhàn)略、中國(guó)企業(yè)運(yùn)營(yíng)、商界領(lǐng)導(dǎo)力分析等課程。在中國(guó)最大官方媒體新華社任記者11年,長(zhǎng)期從事英文報(bào)道工作,在美國(guó)首都華盛頓擔(dān)任新華社駐外記者近4年。憑借對(duì)美國(guó)政治、經(jīng)濟(jì)、文化深厚了解和多年在美工作學(xué)習(xí)的經(jīng)歷,特別是對(duì)美國(guó)教育背景深入了解。

新航道讓家長(zhǎng)和學(xué)員從滿意到感動(dòng)、最終成就每位學(xué)員的夢(mèng)想!

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