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青島雅思英語周末培訓(xùn)班哪里好?

課程介紹

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>招生對(duì)象:詞匯量在1500-2000左右;能粗略看懂短文,但無法透徹理解其內(nèi)涵;口語/寫作中仍會(huì)出現(xiàn)較多低級(jí)語法錯(cuò)誤;無法聽懂完整的對(duì)話;缺乏抽象表述能力的學(xué)生。
>課程介紹:該課程面向詞匯量在1500-2000左右的同學(xué);能粗略看懂短文,但無法透徹理解其內(nèi)涵;口語/寫作中仍會(huì)出現(xiàn)較多低級(jí)語法錯(cuò)誤;無法聽懂完整的對(duì)話;缺乏抽象表述能力的學(xué)生。就讀本課程的學(xué)生需完成雅思起步階段、預(yù)備階段、基礎(chǔ)階段、突破階段、精品階段課程。完成課程后對(duì)雅思聽說讀寫四項(xiàng)考試達(dá)到熟能生巧的程度,達(dá)到60%以上的做題正確率及雅思6分以上的水平。
>學(xué)習(xí)目標(biāo):詞匯量達(dá)到2000-2500,完成該課程入門、起步階段可達(dá)到雅思3分水平
>使用教材:雅思考試出題機(jī)構(gòu)劍橋大學(xué)出版“雅思預(yù)備教材”《劍橋英語》ENGLISH IN MIND及朗閣海外考試研究中心(RAFLE)內(nèi)部教材


師資力量

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姓名:許鑫淼(Cathy)

頭銜:朗閣聽力組主講
主講課程:聽力、閱讀
個(gè)人簡(jiǎn)介:

??許鑫淼Cathy

??青島朗閣雅思教學(xué)部聽力組主講

??朗閣海外考試研發(fā)中心(RDC)三星級(jí)研究員

??三年出國考試培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),絕對(duì)授課量近3000小時(shí)

??閱讀組實(shí)力擔(dān)當(dāng)。謝菲爾德大學(xué)碩士學(xué)位,雅思7.5分,閱讀單項(xiàng)8.5分,雅思閱讀主講,總結(jié)整理內(nèi)部閱讀資料,多次雅思實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。上課邏輯思維嚴(yán)謹(jǐn),思路清晰,集邏輯與幽默于一身,既能深入淺出,條理清晰,層層剖析環(huán)環(huán)相扣,論證嚴(yán)密,又能生動(dòng)形象,機(jī)智詼諧妙語連珠,平易近人的風(fēng)格受到學(xué)生的認(rèn)可和喜愛。累記培養(yǎng)30名雅思閱讀7.5分及以上學(xué)員,每年校內(nèi)外學(xué)術(shù)活動(dòng)和講座超過15場(chǎng)。

“去英國留學(xué)”還是“去美國留學(xué)”?

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??我們先來看看英美兩國大學(xué)的申請(qǐng)難度問題:

??美國擁有3500多所大學(xué),英國則只擁有200多所高校,但是美國“野雞大學(xué)”泛濫成災(zāi)這一點(diǎn)現(xiàn)狀也是不可忽視的,小同學(xué)們一定不要被聽起來高大上的校名給騙了!其實(shí),小A覺得無論是從排名上來說還是從學(xué)術(shù)上來說,英國的好學(xué)校不比美國差,牛津、劍橋、帝國理工等都是非常優(yōu)秀的學(xué)校,造成很多人覺得英國不如美國的偏見,其實(shí)原因在于申請(qǐng)英美學(xué)校的難度。

??英國除G5以外的學(xué)?;旧显谥袊加写淼臋C(jī)構(gòu),每年有很多雙非(非211,985)的同學(xué)能夠進(jìn)入到英國排名前五到前十的學(xué)校學(xué)習(xí),而美國的學(xué)校即使是211,985的同學(xué)想要申請(qǐng)到前三十甚至前五十的學(xué)校都有一定的難度,中國人的觀點(diǎn):英國留學(xué),得不到就是最好的,越難得到的越珍貴!所以也就自然而然的認(rèn)為申請(qǐng)難度大的美國大學(xué)高大上了。

??不知是有意還是無意,或許是英國大學(xué)招生官認(rèn)識(shí)到了中國學(xué)生的這種越難越珍貴的心理,2018年英國大學(xué)碩士錄取標(biāo)準(zhǔn)普遍有所提高,就連以往申請(qǐng)要求較低曼大環(huán)發(fā)也是傲嬌起來,不過條件不夠申請(qǐng)曼大其他專業(yè)的同學(xué)依然可以試一下申請(qǐng)環(huán)發(fā),今年依然有背景不是很好的小同學(xué)拿到了環(huán)發(fā)的offer,也算是給背景不是太好但是依然有名校夢(mèng)的小可愛們一個(gè)希望...

??總體而言,如果申請(qǐng)同樣質(zhì)量的學(xué)校,英國的門檻無論在推薦信、學(xué)術(shù)背景要求都比美國更靈活一些。對(duì)于硬件條件不過硬的童鞋們,可以選擇進(jìn)入大多數(shù)英國學(xué)校都會(huì)提供的各種形式的預(yù)科進(jìn)行學(xué)習(xí),念一年再升本科。

??對(duì)于已經(jīng)確定自己未來的專業(yè)方向的同學(xué),去英國留學(xué)可以進(jìn)一步加深對(duì)于本專業(yè)認(rèn)知和應(yīng)用,且能夠?yàn)橐院蟮木蜆I(yè)工作打好基礎(chǔ)。而美國方面,是沒有預(yù)科的,只有稱之為橋梁工程的語言學(xué)習(xí)。這樣學(xué)生如果其他成績(jī)不過關(guān),進(jìn)入美國大學(xué)的機(jī)會(huì)就很渺茫。



朗優(yōu)勢(shì)閣

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??朗閣培訓(xùn)中心在2007年成立。至今一直致力于雅思(IELTS)、新托福(TOEFLiBT)等海外留學(xué)考試的學(xué)術(shù)研究,先后出版近百套專業(yè)英語書籍。中心還薈集了上百位優(yōu)秀中外雅思、新托福、口語等語言教育專家。并已經(jīng)幫助數(shù)十萬名考生在雅思、新托福、口語領(lǐng)域達(dá)到理想高分。

?

雅思閱讀技巧的要點(diǎn)是什么

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??第一要素:語法

??雅思閱讀技巧中有人認(rèn)為語法的掌握是沒有用的,有了完整和良好的語言環(huán)境就能使我們?cè)陂L(zhǎng)時(shí)間的語言實(shí)踐過程中產(chǎn)生語感,即使沒有專門系統(tǒng)的語法學(xué)習(xí)我們的英文一樣可以很專業(yè),但是在目前的中國擁有完整和良好的語言環(huán)境以及長(zhǎng)時(shí)間的語言實(shí)踐是很難做到的,并且雅思閱讀文章中會(huì)出現(xiàn)大量的長(zhǎng)句而如果考生們語法不好就會(huì)直接影響句子的理解最終影響雅思閱讀的成績(jī),因此要備戰(zhàn)雅思語法的精通是必不可少的。 

??第二要素:知識(shí)面

??雅思閱讀提高方法中最陶冶情操的莫過于拓展知識(shí)面的方法,雅思閱讀考試以大眾題材為主不涉及專業(yè)性很強(qiáng)的文章以免給不同專業(yè)的考生造成優(yōu)勢(shì)或者劣勢(shì),因此很多閱讀文章中的題目考生們運(yùn)用常識(shí)就可以直接確定答案但是中國的大部分高中生都是“一心只讀圣賢書,兩耳不聞窗外事”,缺乏常識(shí)在一定程度上也會(huì)影響考生們背單詞、猜單詞甚至解題效率,同學(xué)們需要重視積累雅思閱讀技巧,并且通過練習(xí)加快自己的雅思閱讀速度。

??第三要素:技巧

??雅思閱讀測(cè)試的最大特點(diǎn)是閱讀量大。并著重評(píng)估考生是否正確理解文章,掌握快速定位文章主題和結(jié)構(gòu)所需的具體信息,了解某些具體細(xì)節(jié),并明確句子之間的邏輯關(guān)系做出一定的判斷,使候選人在審查過程中。注意掌握閱讀,跳過和閱讀,以促進(jìn)對(duì)文本結(jié)構(gòu)的更深入理解。

??學(xué)習(xí)根據(jù)不同的閱讀材料采用不同的閱讀方法??忌仨氄J(rèn)真學(xué)習(xí),掌握閱讀各種主題的特點(diǎn)和技巧。因此,候選人在解決問題的過程中應(yīng)該“控制外國人”。它不遵循秩序原則,而是遵循“易難”的原則。



雅思口語實(shí)用句型

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??1.The reason for this is not far to seek.

??2.The reasons for this are as follows.

??3.We have good reason to believe that...

??4.It has the following advantages.

??5.It benefits us quite a lot.

??6.It is of great benefit to us.

??7.It has more disadvantages than advantages.

??8.It is reported/estimated/said/thought/believed that….

??9.It does us much harm than another.

??10.We should solve the problems that we are confronted with...

??11.We should take some effective measures.

??12.In other words/Namely/To put it another way/ That is to say, ….

??13.It is good to learn at another man's cost.前車可鑒。

??14.No one can call back yesterday;Yesterday will not be called again.昨日不復(fù)來。

??15.One today is worth two tomorrows.一個(gè)今天勝似兩個(gè)明天。

??16.Never deter till tomorrow that which you can do today.今日事須今日畢,切勿拖延到明天。

??17.Take time when time cometh,lest time steal away.時(shí)來必須要趁時(shí),不然時(shí)去無聲息。