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濟南平面廣告設(shè)計培訓(xùn)課程補習(xí)班

平面廣告設(shè)計高級全能就業(yè)班包括平面設(shè)計與網(wǎng)頁設(shè)計兩項技能的培養(yǎng),其中平面設(shè)計與商業(yè)活動緊密結(jié)合,在國內(nèi)的就業(yè)范圍非常廣泛,由于傳媒技術(shù)的更新和數(shù)字藝術(shù)的進步,大大的推動了商業(yè)美術(shù)的發(fā)展。為平面設(shè)計師帶來了廣泛的機會,擁有著巨大的生機。其中的原因并不^解,因為無論經(jīng)濟怎樣,都不能阻止新產(chǎn)品的開發(fā)與研制。而且“產(chǎn)品一包裝(平面美術(shù)設(shè)計)一宣傳”三位一體的格局永遠不會被打破,也就是說只要有產(chǎn)品就一定有平面美術(shù)設(shè)計的參與。

專業(yè)特色

所需具備的專業(yè)知識融合在一起設(shè)置的專業(yè)體系,針對沒有計算機基礎(chǔ)和美術(shù)基礎(chǔ)、底子相對薄弱又想在此行業(yè)發(fā)展的學(xué)生開設(shè)。從基礎(chǔ)開始首先提高學(xué)生的美術(shù)素養(yǎng)及應(yīng)用電腦的能力。在講述專業(yè)技術(shù)的同時穿插典型行業(yè)案例的現(xiàn)場制作,將軟件應(yīng)用、美術(shù)素養(yǎng)與實際案例制作融于一體,使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中就能制作出大董符合行業(yè)標準的作品。進入課堂就等于進入公司,學(xué)習(xí)過程就等于經(jīng)驗積累!

師資優(yōu)勢

學(xué)校擁有一支高素質(zhì)師資隊伍,教學(xué)經(jīng)驗豐富,對學(xué)生盡職盡責(zé)熱情服務(wù),為學(xué)員提供了一個優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,是培養(yǎng)和造就新型合格人才的理想之地,在每位學(xué)員的心目中魯科就是他們的家。在電腦藝術(shù)設(shè)計培訓(xùn)領(lǐng)域,魯科早已家喻戶曉,聲名遠揚,在全省乃至全國都有良好的信譽。已培訓(xùn)各類人才數(shù)萬名,為社會輸送了大批高級設(shè)計師,90% 以上的學(xué)員成功就業(yè),其中50%的學(xué)員成功創(chuàng)業(yè)開店,我校對開店學(xué)員提供終生技術(shù)支持,免費為店面推廣服務(wù),讓就業(yè)學(xué)員創(chuàng)業(yè)就業(yè)無后顧之憂


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樊曉彬——

學(xué)歷:本科

畢業(yè)院校:成都理工大學(xué)設(shè)計系 2004.09 – 2008.06     

所學(xué)專業(yè):環(huán)境與藝術(shù)設(shè)計

工作經(jīng)驗:濟南千首科技有限公司                     2008.09 – 2009.10

崗位:設(shè)計師

擔(dān)任品牌加盟店的店面設(shè)計。促銷海報、傳單、易拉寶等推廣設(shè)計。

獨立完成臨沂,沂源、焦作、無棣、招遠、博山等加盟店的店面設(shè)計。

濟南久尊設(shè)計有限公司                     2009.09 – 2010.04

崗位:首席設(shè)計師

各大商場、超市、店面的門頭展柜設(shè)計;

獨立完成大潤發(fā)、人民商場、銀座貴和、東阿阿膠等部分展柜或全部店面的設(shè)計。

濟南城市人家有限公司                     2010.04 – 2012.02

崗位:首席設(shè)計師、監(jiān)理

各類家裝、公裝設(shè)計、施工監(jiān)理。

獨立完成多家家裝設(shè)計,東營銀行、泰安職業(yè)學(xué)院舞蹈教室等公裝設(shè)計。

濟南魯科培訓(xùn)學(xué)校(原山科)               2012.05– 今

崗位:環(huán)藝設(shè)計講師

環(huán)藝裝潢設(shè)計師講師工作;

獨立環(huán)藝裝潢設(shè)計的所有課程的講解,擅長3DMax、cad等課程,培訓(xùn)學(xué)生千余人。

所教課程:建筑繪畫、透視學(xué)、建筑制圖、設(shè)計史、平面構(gòu)成/色彩構(gòu)成立體構(gòu)成、photshop 、

榮譽獎勵

專業(yè)技能證書:室內(nèi)外設(shè)計師高級證書、平面設(shè)計師高級證書。

通用技能證書:英語四級證書、普通話二級甲等證書

獨立制作完成的3damx整合插件,大大簡化和加速效果的制作。使效果圖制作過程達到質(zhì)的變化。

與之相應(yīng),UI設(shè)計師的職能大體包括三方面:一是圖形設(shè)計,即傳統(tǒng)意義上的“美工”。當(dāng)然,實際上他們承擔(dān)的不是單純意義上美術(shù)工人的工作,而是軟件產(chǎn)品的產(chǎn)品“外形”設(shè)計。二是交互設(shè)計,主要在于設(shè)計軟件的操作流程、樹狀結(jié)構(gòu)、操作規(guī)范等。一個軟件產(chǎn)品在編碼之前需要做的就是交互設(shè)計,并且確立交互模型,交互規(guī)范。三是用戶測試/研究,這里所謂的“測試”,其目標恰在于測試交互設(shè)計的合理性及圖形設(shè)計的美觀性,主要通過以目標用戶問卷的形式衡量UI設(shè)計的合理性。如果沒有這方面的測試研究,UI設(shè)計的好壞只能憑借設(shè)計師的經(jīng)驗或者領(lǐng)導(dǎo)的審美來評判,這樣就會給企業(yè)帶來極大的風(fēng)險

手工制圖

  掌握室內(nèi)、外手繪用線技法、同時進行室內(nèi)、外效果繪制,強化空間意識。

  學(xué)習(xí)設(shè)計制圖規(guī)范、了解設(shè)計風(fēng)格,結(jié)合實例學(xué)習(xí)室內(nèi)設(shè)計制圖的基本方法、掌握設(shè)計制圖的有關(guān)知識,采用實例講解與訓(xùn)練相結(jié)合的方式提高學(xué)習(xí)效果

透視

  講解透視法則,一點透視、兩點透視法則,平面圖轉(zhuǎn)化成立面圖的方法。

  通過手繪專業(yè)技能訓(xùn)練和大量的實例演練,使學(xué)員掌握徒手作圖的能力和現(xiàn)場快速設(shè)計表現(xiàn)的能力,成為一名優(yōu)秀的方案設(shè)計師,從容應(yīng)付各種業(yè)主,用實力獲取客戶的信任,從而輕輕松松接單設(shè)計

人體工程學(xué)

  學(xué)習(xí)人體工程學(xué)原理,掌握室內(nèi)人體尺寸規(guī)律,提高設(shè)計感覺,掌握運用適當(dāng)尺寸表達空間理念及結(jié)構(gòu)的能力。

色彩

  學(xué)習(xí)色彩構(gòu)成原理,掌握色彩構(gòu)成規(guī)律,提高色彩感覺,掌握運用色彩表現(xiàn)空間及結(jié)構(gòu)的能力。了解各種色彩工具,彩鉛、馬克等著色技巧


濟南市魯科教育培訓(xùn)學(xué)校,是濟南市教育局批準成立的正規(guī)辦學(xué)單位,山東教育優(yōu)秀品牌,專業(yè)致力于藝術(shù)設(shè)計

培訓(xùn),已有29年辦學(xué)歷史,是電腦藝術(shù)設(shè)計教育較早、規(guī)模較大、學(xué)習(xí)項目齊全、管理較規(guī)范的培訓(xùn)基地。我校

設(shè)計學(xué)院現(xiàn)有三個校區(qū),一處位于濟南市市中區(qū)桿南東街8號省科協(xié)院內(nèi),一處位于濟南市槐蔭區(qū)委黨校內(nèi)(段北

東路12號),一處位于高新區(qū)政府機關(guān)內(nèi)。交通便利,環(huán)境幽雅,學(xué)習(xí)氛圍濃郁,教學(xué)設(shè)施齊全,配備有數(shù)百臺

先進的高檔網(wǎng)絡(luò)計算機的實驗室、大屏幕投影室、計算機職業(yè)技能實驗室、裝修一新的現(xiàn)代化大型學(xué)術(shù)交流報告

廳、專業(yè)計算機維修實驗室等。學(xué)院設(shè)有校長辦公室、財務(wù)部、招生辦公室、成教部、科教部、就業(yè)聯(lián)絡(luò)辦公室、

學(xué)生公寓管理辦公室、教務(wù)處、硬件維修技術(shù)支持中心等部門。校內(nèi)配有學(xué)生公寓、食堂、浴室、開水房、小型

超市等,24小時監(jiān)控?zé)o死角,配有24小時執(zhí)勤保安人員,獨立院落,生活便利,安全舒適。學(xué)生安心,家長放心