無錫外教ACT基礎培訓班
ACT考試對中國考生的優(yōu)勢：
1. 從考試內容設置上來說，ACT主看英語/語法，及學科內容的掌握; SAT注重閱讀及邏輯推理的能力。對于大部分在國內應試教育下成長起來的學生，ACT的考察方向，無疑更貼近中國學生。
2. 由于ACT考試涵蓋英語科目，部分美國大學可憑ACT英語成績代替TOEFL。
值得一提的是，亞裔學生在ACT考試中表現良好，三項或全部科目的通過率四年內排名第一。那是否國內學生都應轉戰(zhàn)ACT?也不盡然。擅長哪一種考試因人而異。若已經參加了某一項考試的培訓，不建議各位打亂原有計劃，轉投另一門考試?？荚嚨谋举|是對自身學科及知識掌握程度的測驗，自身不努力，而想要通過換一門考試來提升成績的想法絕對不切實際。
適合學員： 各階段ACT學員
課程時長： 時間自選
教學目標：針對薄弱科目重點提升
課程內容：
突出ACT各學科做題技巧，授課貼近實戰(zhàn)，提高學員做題準確性和速度，配合真題沖刺高分。
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TEFL/TESOL/CELTA認證
師資介紹
Zoe/佘曄
類 型：英語教師 星 座：獅子座
擅長提升：商務英語,語法口語,應試考試
專屬標簽：旅游達人,音樂達人,電影狂迷
Hello. I am Zoe, an English LT in Meten. I am a native in Wuxi. I majored in English in my university, and have worked as an English teacher since I graduated in 2013. Hoping to share happieness and knowledge with my students, I am willing to devote myself to English teaching in Meten!
大家好！我是美聯(lián)的英語老師，佘曄。出生于江蘇無錫。2013年畢業(yè)于安徽理工大學英語專業(yè)。很榮幸可以加入美聯(lián)大家庭，在課堂中分享歡樂與知識，在這里成長進步。
美聯(lián)學員評價
當時幫孩子選擇時候，關注了教師資格等，現在看對家長來說，還是教師能力比較重要，美聯(lián)挺負責任的。
----張同學媽媽
美聯(lián)教學理念
任務教學法
圍繞特定的交際和語言項目，設計出具體的、可操作的任務，學生通過表達、溝通、交涉、解釋、詢問等各種語言活動形式來完成任務，以達到學習和掌握語言的目的
情境教學法
模擬真實情景，激發(fā)學生表達欲望，讓學生擁有具體而豐富的語言體驗，對語言運用進行仔細觀察，在運用中主動實踐，最終達到會用英語的目
視聽教學法
強調耳、 眼、腦等感官作為整體去感知語言材料 ，廣泛利用幻燈 、電影等電化教學設備組織聽說操練，把聽覺形象和視覺形象結合起來
國際教學法
主要培養(yǎng)學生使用英語進行交際的能力，交際法重視采用真實、地道的語言材料，主張句型加情景來學習語言
