雅思培訓(xùn)7分強化班
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教學(xué)目標(biāo):短期突破雅思7-7.5分 | 上課周期:80課時 |
班級人數(shù):3-6人,8-10人,12-20人 | 上課時間:每月循環(huán)開班 |
課程階段:7分+ | 授課科目:口語、寫作、聽力、閱讀 |
招生對象:
參加過雅思考試 成績6分;
基礎(chǔ)不錯,希望系統(tǒng)了解雅思考試,并掌握基本題型的解題方法并提高英語應(yīng)用能力的考生;
通過大學(xué)4級考試的學(xué)生;
希望進一步提升英語聽說讀寫能力的學(xué)生;
剛開始接觸雅思的學(xué)員。
課程特色:
以科目為立足點,以考點為突破點,實現(xiàn)快速提分課上講解技巧課下練習(xí)方法,雙向進行,短時高效出成績;
以雅思提分為出發(fā)點,以學(xué)術(shù)能力為落腳點,一舉兩得實現(xiàn)長期學(xué)術(shù)能力的突破。
教學(xué)內(nèi)容:
聽力:聽力材料以社會學(xué)術(shù)對話或獨白為主;提升各題型考察的,聽力技能,培養(yǎng)審題及答題方法。
口語:解析官方評分標(biāo)準(zhǔn),各題型答題思路訓(xùn)練;儲備??荚掝}慣用語搭配。
閱讀:提升基本閱讀能力,培養(yǎng)答題方法與技巧;掌握長難句分析,方法及常考題材的詞匯。
寫作:解析官方評分標(biāo)準(zhǔn),明晰不同題材和類型文章結(jié)構(gòu);文章構(gòu)思方法訓(xùn)練、補充話題高階詞匯。
雅思培訓(xùn)老師:
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李小涵
啟德北京考培雅思教學(xué)負責(zé)人
教學(xué)經(jīng)驗:8年
成功案例:399
講授課程:雅思寫作、雅思閱讀、雅思聽力、GRE寫作
教研成果:編寫書籍《雅思閱讀詞匯寶典》(出版中),參與編寫啟德集團內(nèi)部教材《雅思28天進步集》《雅思錯題集》《2019年雅思考試研究報告》《2018年雅思考試研究報告》《2017年雅思考試研
雅思培訓(xùn)優(yōu)勢
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檢查作業(yè),鞏固上課成果
教師課后第一時間反饋作業(yè)情況,由學(xué)習(xí)顧問跟進作業(yè)內(nèi)容,實時規(guī)劃課后作業(yè)時間并督促完成。
雅思培訓(xùn)聽力考前技巧
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其他材料
不少考生覺得真題做完沒有什么可練了,就去找各種模擬題。實際上,市面上的模擬題質(zhì)量良莠不齊,出題點不是很好,因此建議考生還是以真題為主。
除此之外還有機經(jīng)?!盩o be or not to be, that is a question.” 這是許多考生面臨的一個問題。機經(jīng)的優(yōu)點在于內(nèi)容詳盡,基本每次考試都會考到原題,會大大提高考生的戰(zhàn)斗力;缺點就是一個字,多。鮮有考生能夠把機經(jīng)完全掌握,即使有部分預(yù)測,全看完也是非常費力的事情。機經(jīng)用得最多的地方就是填空題。所以建議如果真題做的比較熟練的同學(xué)可以看一下機經(jīng),主要瀏覽填空題;反之還是以真題和詞匯為主為上策。
雅思聽力培訓(xùn)這些關(guān)于數(shù)字的問題
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例 劍3 Test 3 Q 39
Ostrich chicks reared on farms
A must be kept in the incubators until mature
B are very independent
C need looking after carefully
思路透析:同樣,根據(jù)合并同類項的原則不難發(fā)現(xiàn)BC在意義上形成反義,故形成干擾項的機率較大,所以BC里出答案的幾率也就較大。但在實際做題中,A卻往往成為學(xué)生們的選擇。
實際做題:原文:Then the farmers need special equipment such as incubators for the eggs.
解題:錄音中提到了farmer,也提到了incubator,孵化器。其實知不知道這個詞的意思對于排除這個選項都沒有影響,雅思往往不是考查難詞的意義而是考查能否辨清各種考點和關(guān)系。此題的題干中主語是chicks,小鴕鳥,而錄音中incubator是為誰準(zhǔn)備的呢?eggs!所以主體又一次發(fā)生了變化,A應(yīng)該是你第一個排除的選項。
雅思培訓(xùn)學(xué)員
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L同學(xué)
學(xué)前成績:9分 | 報讀課程:托福強化課 |
學(xué)后成績:19分 | 學(xué)習(xí)時間:80h |
我是成人在職,舞蹈專業(yè)學(xué)生,長時間沒有接觸英語,語言基礎(chǔ)較弱,尤其是詞匯量不足,音頻敏感度不夠,對于托??荚嚰奥犃Χ疾涣私?,但是上課認真,非常配合,作業(yè)也能夠認真按時完成,為人很溫和,我也很能接受老師給的建議,分?jǐn)?shù)要求80分。
課堂會借助學(xué)科考點及背景補充學(xué)科詞匯,爭取在課堂的反復(fù)中熟練掌握常見學(xué)科詞匯,另外分析聽音重點,教我會聽音,能聽到重點,講解及技巧,同時課后嚴(yán)格要求。
我比較乖巧聽話,老師會課后重點關(guān)注其作業(yè)的吸收度,例如課前詞匯抽查,定期作業(yè)內(nèi)容回顧,給我題型,及時復(fù)習(xí)的重要性,另外我總分要去80,因此重點在聽力部分鋪展對話及藝術(shù)生物類兩類lecture,強化考點信號詞,首先要明確重點,另外需要課后嚴(yán)格的精聽要求,要求我敏感度提高,盡可能多的獲取信息,同時輔助解題技巧,提高我的正確率。