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托福精英班
適合對(duì)象:
1. 學(xué)前的托??荚嚦煽?jī)?cè)?0分上下的學(xué)員
2. 沒有考過(guò)托福考試,經(jīng)新航道內(nèi)部標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試符合以上標(biāo)準(zhǔn)者
3. 高中英語(yǔ)成績(jī)中等的高中生
4. 大學(xué)英語(yǔ)基礎(chǔ)較為薄弱,未通過(guò)或低分通過(guò)大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)的大學(xué)生/研究生
5. 原先通過(guò)四六級(jí),但2年及以上未接觸英語(yǔ)的工作人士。
課程特點(diǎn)
1. 注重提高學(xué)員整體英語(yǔ)能力,令學(xué)員以最短時(shí)間適應(yīng)托福套路,熟悉考試范圍及考點(diǎn)
2. 全程穿插真題實(shí)訓(xùn)及講評(píng)課,令學(xué)員第一時(shí)間在實(shí)戰(zhàn)中完成消化及鞏固
3. 高比例專職名師,高比例海歸團(tuán)隊(duì)
4. 固定班型作業(yè)監(jiān)控系統(tǒng)
5. 小班化教學(xué),互動(dòng)性極高。
聽力能力要強(qiáng)
對(duì)中國(guó)考生來(lái)說(shuō),聽力一定要強(qiáng),而且一定要超強(qiáng)才可以。在網(wǎng)站上 可以看到很多同學(xué)的高分心得。在這些同學(xué)的備考過(guò)程中,我們發(fā)現(xiàn)一個(gè)特點(diǎn), 幾乎所有的高分同學(xué),聽力一定是非常的強(qiáng)的,為什么呢?因?yàn)樾峦懈V杏兴目疲?其中有三科主要考察我們聽力的能力。
彭鐵城
所授學(xué)科:新航道國(guó)際教育集團(tuán)首席教育專家
教育背景:新航道國(guó)際教育集團(tuán)首教育專家,美國(guó)語(yǔ)言教學(xué)專家。麻省大學(xué)應(yīng)用語(yǔ)言學(xué)碩士,紐約大學(xué)計(jì)算語(yǔ)言學(xué)博士,回國(guó)前任微軟美國(guó)總部研究院計(jì)算語(yǔ)言學(xué)家。1984 年留學(xué)美國(guó), 在美期間,曾在麻省大學(xué)、紐約大學(xué)、西雅圖學(xué)院、綠河學(xué)院等美國(guó)高等院校任教達(dá)十年之久,主要從事英語(yǔ), 托福教育工作,并先后參與紐約市教育局英語(yǔ)教學(xué)大綱、英語(yǔ)教材等書籍的編寫工作。1988 年至1993 年,取得紐約州及華盛頓州的英語(yǔ)教師執(zhí)照。1998 年加盟薈萃全球科學(xué)巨子的微軟總部研究院,主要從事自然語(yǔ)言處理,包括中文句法檢錯(cuò)、機(jī)器翻譯等研究工作。
學(xué)員評(píng)價(jià)
吳老師的邏輯非常嚴(yán)謹(jǐn),對(duì)于每個(gè)題型都有一套簡(jiǎn)單有效的方法,并且方法的講解也不枯燥,他能通過(guò)一道例題分析出這類題的共性,非常一目了然;老師還能夠一陣見血的指出我聽力存在的問題,對(duì)于我做題提供了很大的便利。老師涉獵面很廣,課上碰到我不認(rèn)識(shí)的單詞的時(shí)候,老師會(huì)講跟這個(gè)單詞有關(guān)的小故事幫助我記憶單詞。------來(lái)自學(xué)員武Y蒙
新航道歷經(jīng)15年時(shí)間,新航道以“我堅(jiān)持,我成功”為精神內(nèi)涵,
堅(jiān)持“學(xué)術(shù)、勵(lì)志、激情”的教學(xué)風(fēng)格,憑借著深厚的學(xué)術(shù)功底、
務(wù)實(shí)的教學(xué)作風(fēng)、強(qiáng)勁的研發(fā)能力和旺盛的進(jìn)取精神成為行業(yè)的領(lǐng)
導(dǎo)品牌,在教學(xué)內(nèi)容、教材研發(fā)、授課質(zhì)量、環(huán)境服務(wù)等多個(gè)方面
為業(yè)界創(chuàng)立了全新的標(biāo)準(zhǔn),并不斷引領(lǐng)中國(guó)英語(yǔ)培訓(xùn)業(yè)的全面升級(jí)。