課程介紹
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【課程名稱】:雅思精品6分課程
【班級人數(shù)】:鉆石5人/常規(guī)班8-15人
【班級類型】:全日制/周末/晚班
【入學(xué)水平】:雅思分數(shù)5.5分, 大二/大三英語程度,已通過大學(xué)英語四級考試;英語基礎(chǔ)較為扎實,但對雅思缺乏明確認識;聽力中欠缺定位考點的技巧;寫作表達能運用部分中高級語匯及復(fù)雜語法結(jié)構(gòu),但表達較為生硬;口語表達中存在中式英語,表達不夠地道;詞匯量4500-5000左右
【課程介紹】:
從出題規(guī)律入手,按題型各個擊破,熟練運用各大題型解題步驟和解題方法,正確識別聽力信號詞,結(jié)合考題直接定位筆記, 口語評分標(biāo)準(zhǔn)細讀及得分點總把握,掌控寫作審題三要點及“魚骨頭”式謀篇布局。
師資力量
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Chris
外教口語講師 20多年
執(zhí)教教齡:20多年教齡
畢業(yè)院校:比勒陀利亞大學(xué)教育學(xué)學(xué)士
背景經(jīng)歷:曾在南非大學(xué)任教,擁有20多年豐富的教學(xué)經(jīng)驗。其豐富的理論知識和實踐經(jīng)驗使口語課的枯燥與難懂迎刃而解
教學(xué)風(fēng)格:講解細致,治學(xué)嚴謹,深受學(xué)生的喜愛和尊敬
擅長科目:雅思口語
教學(xué)優(yōu)勢
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MELT診斷
語言入學(xué)測試系統(tǒng)
從英語的10個維度入手
打破傳統(tǒng)簡易測試方法
深入分析出學(xué)員的真實情況
雅思口語使用頻率最高的英語句子
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??1. How many pages did you end up with? 你的(報告)最后有幾頁?
??依照大多數(shù)人的習(xí)慣, 「你的報告最后有幾頁」這句話通常會把它翻譯成, "How many pages did you get finally?" 是不是啊? 但事實上如果是老美來說這句話, 他們會說的是, "How many pages did you end up with?" 也就是說, 當(dāng)老美提到「最后」這個概念時, 他們通常用的是 end up with 這個片語. 所以如果你要說, 「看了那么多的房子之后, 我們最后還是買了湖邊的那棟房子」就是, "After seeing so many houses, we ended up with buying the one on the lakeside.”
??2. That project turned out to be a big flop. 那個計劃變成一個大失敗.
??講到「變成...」這個動詞, become 會是許多人唯一能想到的英文翻譯. 所以這個例句許多人會翻成 "That project became a big flop." 對, 這樣講完全沒錯, 但各位下次不妨可以學(xué)老美用 turn out 這個片語來代替 become. 這樣子這個句子就會變成 "That project turned out to be a big flop." 聽起來有沒有比較順口呢?
??另外老師上課時在講到數(shù)學(xué)運算時也常說 turn out 例如最常見的, "If you multiply the first equation by 2, the two equations will turn out to be exactly the same." (如果你把第一個式子乘以 2, 這兩個式子就會完全一樣.)
??3. I ate salad, soup, steak and pudding. On top of that, I drank two cups of coffee. 我吃了沙拉, 湯, 牛排和布丁, 除此之外, 我還喝了兩杯咖啡.
??講到除了什么什么之外, 以前老師教我們的都是 besides, in addition to (包含的除外), 不然就是 except (不包含的除外, 詳見注1) 所以這個例句一般人的講法會是, "Besides/In addition to salad, soup steak and pudding, I drank two cups of coffee." 但除了 besides/in addition to 之外, 老美也很喜歡用 on top of that 這個片語. 而且當(dāng)他們在講 on top of that 都還會特別強調(diào)加強語氣. 通常能表現(xiàn)出一種夸大的語氣來吸引聽者的注意. 比方說吧!. 「她的未婚夫不但有五棟房子和二部豪華轎車, 銀行里還有十億元的存款」在這里重點是最后的十億元存款, 所以句子這么造, "Her fiance has five houses and two luxury cars. On top of that, he has 1 billion dollars in the bank."
??4. We're gonna have two parties back-to-back next weekend. 下周末我們將連續(xù)有兩場派對.
??「連續(xù)」這個概念在英文中的說法有很多. 最簡單的可以用單一副詞 consecutively, 例如例句就可以翻成 "We're gonna have two parties consecutively next weekend." 當(dāng)然你也可以用片語 in a row 或是 back-to-back 來替換這個 consecutively. In a row 原意是排成一列, 例如 three days in a row 就是三天排成一列, 也就連續(xù)三天的意思. 而 back-to-back 字面上則是「背貼背」, 當(dāng)然也有連續(xù)的意思在內(nèi). 所以比方說期末考到了, 哇咧, 明天居然連續(xù)考三科. 這個用英文說出來就是 "We'll have three tests in a row tomorrow." 或是 "We'll have three tests back-to-back tomorrow."
??5. I have another class right after this. 我隨后(下一堂)還有課.
??我剛來美國時常被諸如, 「我隨后 (下一堂) 還有課」, 「下一輛公車隨后就到」這樣的句子困擾. 原因是我覺得「隨后」如果翻成 immediately (馬上) 似乎不太對, 但又想不出什么其它替代方案. 后來我才慢慢了解原來 「隨后」就是用 right after 或是 right behind. (單指空間上的之后) 所以要是上課時坐隔壁的不帥的男生問你, "Have a cup of coffee with me after class?" (下課后一起去喝杯咖啡嗎?) 拒絕他就是, "I'm sorry, but I have another class right after this." (很抱歉耶, 我下一堂還有課.) 或是像有時候公車擠不上去, 司機伯伯就會告訴我, "There is another bus right behind this one." (下一輛公車隨后就到.)
??提醒各位, right 在英文中常常有「馬上」的意思, 例如, "I will be right back." 就是我馬上回來的意思. 所以如果你去掉 right 單說 "I have another class after this." 當(dāng)然也可以, 但意思會變成, 「我之后還有課」(也許是下一堂, 下二堂有課不一定), 但如果是用 right after this class 則很明確地指出了是「下一堂」.
雅思寫作好句精選
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??1. 在給出我的觀點之前,我認為看一看問題的兩面是很重要的。
??I hold it essential to examine the both sides of the issue before presenting my viewpoint.
??(這句話有幾個重點:首先表示“看一看”不宜用"look at",那是“盯著...看”的意思,examine是“仔細審視”的意思,用在這里正合適。“問題”在這里應(yīng)該用issue而不是problem,因為problem相當(dāng)于trouble,一定是負面的。Issue表示“有爭議的問題”,大家記住,雅思作文里討論的話題絕大多數(shù)都屬于issue。此外,present屬于less common vocabulary,是“give”的升級版。)
??2不同的人們對于全球化是否有利于經(jīng)濟的發(fā)展這個問題持有不同的看法.
??Different people hold various viewpoints as to the issue whether globalization is beneficial to the economic development.
??3. 令人感到遺憾的是大多數(shù)人所在乎的僅僅就只是他們怎么樣才能更多地賺到錢。
??It is a pity that all the majority of people care about is how they could be paid more.
??4. 隨著越來越多的婦女參與全職工作,由誰來照顧孩子已經(jīng)成為了社會上的一個問題。
??With increasing number of women taking part in full-time jobs, who should take care of children has become a social issue.
??(注意with引導(dǎo)的成分名詞后面必須跟動詞的ing形式,很多同學(xué)這一題一上來就寫"With more and more women take part in full-time job"是錯誤的。)
朗閣教學(xué)系統(tǒng)升級
——注重學(xué)術(shù)輔學(xué)及能力教學(xué)
2017年,朗閣教學(xué)系統(tǒng)實現(xiàn)全面升級。升級后的教學(xué)系統(tǒng),繼續(xù)深化線下教輔服務(wù),摒棄行業(yè)內(nèi)簡單粗獷的“管家式”督學(xué)模式,篩選具有海外留學(xué)背景的學(xué)管提供“學(xué)術(shù)性”輔學(xué)服務(wù)。學(xué)管依據(jù)學(xué)生情況進行1V1個性化學(xué)術(shù)輔學(xué)及學(xué)習(xí)方案規(guī)劃,通過精準(zhǔn)輔導(dǎo)及陪練,引導(dǎo)中國學(xué)生全面開發(fā)自主學(xué)習(xí)力,避免出現(xiàn)在輸出性課程(如寫作,口語)學(xué)習(xí)中高投入低產(chǎn)出的情況。為學(xué)生每個環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí)輸出進行有效調(diào)控,以趨向期望效果。
另外,對于雅思托福培訓(xùn),目前行業(yè)內(nèi)基于降低教學(xué)成本,縮短教學(xué)產(chǎn)出周期考慮而采用“應(yīng)試技巧”式灌輸教學(xué),而朗閣教育堅持以“提升能力、關(guān)注效益”為導(dǎo)向,在線上方面,“朗閣微課”是其重要的體現(xiàn)模塊。以雅思培訓(xùn)學(xué)習(xí)為例,該模塊儲備朗閣學(xué)術(shù)成果200多個雅思聽說讀寫知識單元及4800多劍1-劍12知識點,通過知識庫測試對學(xué)生知識軟肋進行識別,并結(jié)合學(xué)生學(xué)習(xí)需求及興趣愛好,為學(xué)生細分學(xué)習(xí)內(nèi)容及量化學(xué)習(xí)目標(biāo),強化學(xué)生課程學(xué)習(xí)吸收。而“學(xué)霸社區(qū)”,則是寓教于樂的應(yīng)用補充,使學(xué)生可隨時隨地在線測試,闖關(guān)學(xué)習(xí),和學(xué)管老師互動交流。