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南寧英語(yǔ)口語(yǔ)零基礎(chǔ)學(xué)習(xí)去哪兒好

南寧環(huán)球百特零基礎(chǔ)英語(yǔ)口語(yǔ)課程目標(biāo)：為幫助沒(méi)有英語(yǔ)基礎(chǔ)的成年人而專門開設(shè)的一門特色英語(yǔ)培訓(xùn)課程，只要學(xué)員需要，則不論年紀(jì)幾何，都擁有學(xué)習(xí)英語(yǔ)的資格，不該因?yàn)樽约翰辉倌贻p，對(duì)半路出家學(xué)英語(yǔ)而產(chǎn)生懷疑。

南寧環(huán)球百特零基礎(chǔ)英語(yǔ)口語(yǔ)課程特色：幫助學(xué)員從“零”開始學(xué)習(xí)，從最基礎(chǔ)的字母、音標(biāo)、發(fā)音、單詞，語(yǔ)法開始學(xué)習(xí)；資深中教深刻理解零起點(diǎn)學(xué)員心理，幫學(xué)員制定科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，雙語(yǔ)教學(xué)，打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)；幫學(xué)員克服困難，沖破學(xué)員的心理障礙，零基礎(chǔ)照樣學(xué)英語(yǔ)，盡情表現(xiàn)，快速成長(zhǎng)；高效簡(jiǎn)潔的入門英語(yǔ)學(xué)習(xí)，在短期內(nèi)幫學(xué)員快速掌握基本發(fā)音和簡(jiǎn)單日常交流；為日后外教口語(yǔ)、商務(wù)英語(yǔ)等課程學(xué)習(xí)，打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)

南寧環(huán)球百特零基礎(chǔ)英語(yǔ)口語(yǔ)課程優(yōu)勢(shì)：從一開始就學(xué)習(xí)純正的英語(yǔ)，正確的英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法，讓學(xué)員事半功倍。課程老師，學(xué)習(xí)老師全程跟蹤服務(wù)，量身定制個(gè)人學(xué)習(xí)方案保障學(xué)員的學(xué)習(xí)進(jìn)度及效果。

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真正地參與英語(yǔ)口語(yǔ)對(duì)話

光說(shuō)不練假把戲，如何練英語(yǔ)口語(yǔ)的目的最終還是能夠?qū)嶋H運(yùn)用起來(lái)。

可以參加一些英語(yǔ)角，和英語(yǔ)學(xué)習(xí)同伴或者外教進(jìn)行聊天，盡可能地多用英語(yǔ)去表述自己心中的想法，無(wú)法表述的內(nèi)容就要多學(xué)習(xí)去完善自己的英語(yǔ)口語(yǔ)系統(tǒng)

大學(xué)英語(yǔ)和高中英語(yǔ)的對(duì)比，剛進(jìn)入大學(xué)英語(yǔ)課堂的同學(xué)會(huì)猛然發(fā)現(xiàn)大學(xué)英語(yǔ)和高中英語(yǔ)的諸多不同。很多同學(xué)沒(méi)有預(yù)料到這些變化，沒(méi)有做好充足的心理準(zhǔn)備，所以會(huì)有很強(qiáng)的不適感。這種不適感會(huì)對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)有很大的影響。

1.學(xué)習(xí)的側(cè)重點(diǎn)不同

在高中階段，由于高考的壓力，老師更多的是把教學(xué)的重點(diǎn)放在英語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí)，如語(yǔ)法、句型、閱讀等上面，經(jīng)常進(jìn)行大量的書面練習(xí)。到大學(xué)階段，老師在上課過(guò)程中更加注重知識(shí)的運(yùn)用能力，比如英語(yǔ)聽(tīng)力、口語(yǔ)和寫作等。

2.教學(xué)的方式不同

由于高考的壓力，高中英語(yǔ)學(xué)習(xí)主要是在老師和家長(zhǎng)的督促下進(jìn)行的，幾乎沒(méi)有自由安排學(xué)習(xí)的條件，主要由老師安排，學(xué)生缺乏自主性。進(jìn)入大學(xué)，教學(xué)中更多的是強(qiáng)調(diào)自主性學(xué)習(xí)，由學(xué)生自行制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，自覺(jué)執(zhí)行。沒(méi)有了老師的監(jiān)督，沒(méi)有了大量的練習(xí)。

Effie

環(huán)球百特

國(guó)際音標(biāo)主講

年輕可愛(ài)的她，不僅在英語(yǔ)教學(xué)上有著青春活力的氛圍，更注重課堂上濃郁的英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣。

獨(dú)家秘笈：總結(jié)與歸納—善于總結(jié)出題規(guī)律，歸納簡(jiǎn)單易懂的結(jié)構(gòu)，發(fā)散與提煉—從一題看到多題規(guī)律，從多題找出必備內(nèi)容

教學(xué)風(fēng)格：hold 得住課堂，虐得了學(xué)生，開得起玩笑，教的出高分

教學(xué)感言：你來(lái)不來(lái)，我都在環(huán)雅等你，等著虐你，等著你的高分成績(jī)單

環(huán)球百特國(guó)際英語(yǔ)采用的"多元法教學(xué)"被公認(rèn)為全球先進(jìn)、高效的英語(yǔ)教學(xué)法。環(huán)球百特國(guó)際英語(yǔ)個(gè)性化的課程設(shè)置，如同置身海外的英語(yǔ)浸泡式環(huán)境，提供卓有成效、富有競(jìng)爭(zhēng)力的解決方案，幫助英語(yǔ)學(xué)習(xí)者打破語(yǔ)言溝通障礙，實(shí)現(xiàn)美好的職業(yè)生涯和最絢麗的人生體驗(yàn)，為有志之士和企業(yè)提供高品質(zhì)的英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)服務(wù)，成就其夢(mèng)想，幫助創(chuàng)造璀璨前景。