課程介紹
—————
【課程名稱】:雅思精英7.5分課程
【班級人數(shù)】:鉆石5人/常規(guī)班8-15人
【班級類型】:全日制/周末/晚班
【入學(xué)水平】:適合雅思6分水平或相同水平的學(xué)員,缺少英語答題邏輯訓(xùn)練的學(xué)員、在單項上面需要精確深化,需要對高頻詞進行刷題的學(xué)員,詞匯量在8000+以上。
【課程介紹】:
為需要較高分數(shù)學(xué)員量身定制分科教學(xué)方案,精華匯總重難點題型解題技巧,完美詮釋聽說讀寫各項評分指標(biāo)及時找到你出分路上的攔路虎,順利突破出分瓶頸。
聽力:深化聽力場景,詳細講解聽力學(xué)習(xí)方法,精聽練習(xí),加深學(xué)生對真題的熟悉度
閱讀:講解取分詞匯及句型講解,結(jié)合例題具體分析拿分要求,結(jié)合機經(jīng),加大練題速度,多方面講解所有話題及平行閱讀法的訓(xùn)練
寫作:結(jié)合高頻話題,講解答題思路及方法。講解提分要求,從構(gòu)思,用詞各方面強化
口語:精講各類型的話題答題,結(jié)合考試機經(jīng)特訓(xùn),形成完整的對話及答題模式
師資力量
——————
張舒Sue
教學(xué)副主管 9年
執(zhí)教教齡:9年教齡
畢業(yè)院校:外國語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué)碩士畢業(yè)
背景經(jīng)歷:2012年參加British Council(英國教育文化協(xié)會)主辦的雅思考試年度工作坊,并榮獲四川省民辦教育機構(gòu)“十佳培訓(xùn)師”稱號
教學(xué)風(fēng)格:善于針對學(xué)生個人情況,制定培訓(xùn)方案,讓學(xué)生在短時間內(nèi)迅速提分并提升基礎(chǔ)英語能力
擅長科目:雅思/托福閱讀、寫作
教學(xué)優(yōu)勢
————-
學(xué)員記錄手冊
個人專屬學(xué)習(xí)記錄
從課上授課、課后輔導(dǎo)、作業(yè)完成、
老師評語、家長回訪等各種情況
全部記錄在冊
雅思口語發(fā)音提升的技巧
————----————--——
??語氣可以使您的英語聽起來更有活力,讓您的感受更加到位。例如,驚訝,憤怒和諷刺可以用語氣來表達;和連續(xù)閱讀可以使你的英語聽起來更順暢,但在機械,連續(xù)閱讀雅思聽力困難,有很多情況,特別是填空問題,很多考生可以發(fā)音并重復(fù)發(fā)音,但沒有辦法拼寫單詞,這可能是因為連續(xù)閱讀規(guī)則不被理解。
??首先我們一起練習(xí)降調(diào),這兩種情況下我們的語調(diào)往下走,陳述句,特殊疑問句。
??We are all red under the skin.
??Better alone than badly accompanied.
??There’s something about knowing how to close the deal.
??Her eyes narrowed.
??I’ll come back to you later.
??That makes no difference.
??What’s your name?
??Why are you laughing?
??What does that mean?
??How are you doing?
??What’s distracting you now?
??接下來是升調(diào),一般疑問句用升調(diào)。
??Don’t you get it?
??Can I talk to you for a second?
??Could you please get me a Diet Coke?
??Isn’t it adorable?
??然后是Non-final Intonation,就是在一個句子還沒有結(jié)束的情況下,我們的語調(diào)先往上走,等到句子結(jié)束在下降。我們其實碰到過比較尷尬的情況,就是在聽演講的時候,因為說話者的語調(diào)沒有把握好,導(dǎo)致掌聲提前到來
常見的雅思同義詞
——-——---——---
??1 使迷惑:Puzzle, bewilder, perplex, baffle
??2 重要的:Key, crucial, critical, important, significant, vital, substantial, indispensable, imperative
??3認為:Think, believe, insist, maintain, assert, conclude, deem, hold, argue, be convinced, be firmly convinced, be fully convinced
??4 保護:Protect, conserve, preserve
??5確保:Assure, ensure, guarantee, pledge
? 6 有害的: Bad, baneful evil, harmful, detrimental
朗閣受邀參加GMAT考培峰會
——————————————
2016年10月12日,朗閣教學(xué)總監(jiān)張瀚文先生(Alex),北美課程總監(jiān)梅珂冉女士(Sindy)和國際考試項目組長周莉女士(Jolene)受GMAC(Graduate Management Admission Council)官方邀約參加了2016年GMAT Knowledge Refresher Program(GMAT考培峰會)。
此次Knowledge Refresher Program由GMAC考試測評副主席郭凡民博士分享GMAT考試的歷史,并重點分析了GMAT考試的出題邏輯和評分方式。培訓(xùn)從各個方面介紹了GMAT考試的特點,郭老師對全國GMAT教研團隊的問題進行了深入解答,對大家普遍關(guān)心的分數(shù)換算問題給出詳細介紹。
朗閣 智美教研團隊與GMAC大中華地區(qū)總監(jiān)溝通了針對不同地區(qū)學(xué)生關(guān)于GMAT的備考策略和思路,更深入地了解GMAC的出題原則。
今年的GMAT考培峰會除了歷來的保留項目GMAT解析以及由GMAC亞洲關(guān)于GMAT和商科留學(xué)在中國的發(fā)展報告外,本屆峰會還邀請了GMAC備考材料組的Pam和Anjali兩位老師來華,朗閣&智美北美教研團隊有幸與兩位老師共同探討了GMAT備考材料的發(fā)展方向。