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PhD時重要的地方

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??英國留學(xué)博士套磁的重要性

??雖然錄取結(jié)果是由錄取委員會決定，但由于主要是跟著導(dǎo)師做研究，有些PhD獎學(xué)金還需要從導(dǎo)師的項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)里獲得，所以若能獲得導(dǎo)師同意，錄取也就基本十拿九穩(wěn)了。如何在套磁過程中巧妙地和導(dǎo)師溝通，在“一來一往”中給導(dǎo)師留下最佳的印象，建立良好的師生關(guān)系。不僅對后續(xù)申請是否可以順利開展起到重要作用，還會直接影響到博士生涯中與“最親密的”導(dǎo)師的學(xué)習(xí)和相處模式。下面，我們一起來看一下如何和導(dǎo)師進(jìn)行溝通。

??期待你的研究計劃

??研究計劃書可謂是博士申請的敲門磚，能夠呈獻(xiàn)給導(dǎo)師一份他基本滿意的研究計劃，直接決定了是否可以拿到“內(nèi)諾”做申請。如果導(dǎo)師對你的個人經(jīng)歷以及學(xué)術(shù)背景表示認(rèn)可，提出要求看你的研究計劃，一定要認(rèn)真對待，將自己的研究計劃匹配導(dǎo)師的研究方向和興趣點(diǎn)做好調(diào)整，琢磨一個引人入勝，引“師”駐足的題目，將方法論和參考文獻(xiàn)進(jìn)行仔細(xì)完善后，發(fā)給導(dǎo)師。同時，一定要強(qiáng)調(diào)的是“這不是終稿”“期待您提出的寶貴意見”“我有超人般的毅力一定改到您老人家滿意為止“，看到這樣用心且堅韌的學(xué)生，導(dǎo)師一定會動心的!

??當(dāng)然了，如果你還沒有完成研究計劃，一定要盡快回復(fù)導(dǎo)師，給出一個預(yù)期完成的并不長的時間點(diǎn)，并爭取提前完成并發(fā)送，增加印象分!接下來，就加班熬夜寫吧!

??對你的研究計劃提出疑問或意見

??八成以上的研究計劃會收到導(dǎo)師端的疑問，甚至說質(zhì)疑。不用擔(dān)心，用你的誠意征服他!導(dǎo)師提出疑問不解，比如關(guān)于研究對象、研究方法，記住，不僅僅要一一作答，還要及時調(diào)整研究計劃，一稿二稿三稿……只要導(dǎo)師看到了你的誠意，你改著改著就不用改了，先申請，剩下的做了博士接著改。

??結(jié)束尬聊

??和導(dǎo)師的交流不要僅限于“無聊的學(xué)術(shù)“，學(xué)會關(guān)心導(dǎo)師，了解他的愛好他的特點(diǎn)甚至他的行程，用”愛和真心“去與其相處，知己知彼，方能百戰(zhàn)不殆。

課程優(yōu)勢

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?一對一專家作文修改：作文一對一批改，尊重學(xué)員個性化思維拓展，徹底顛覆傳統(tǒng)課堂籠統(tǒng)教學(xué)模式。

?完善的考試課程體系：朗閣海外考試研究中心 雅思專家授課，嚴(yán)格監(jiān)控教學(xué)質(zhì)量。

?精準(zhǔn)科學(xué)的學(xué)習(xí)控制：免費(fèi)入學(xué)測試及階段性測試。精準(zhǔn)掌握學(xué)員學(xué)習(xí)進(jìn)度，合理安排教學(xué)計劃。

?強(qiáng)大的雅思研究能力：自主研發(fā)，全新版雅思教材，朗閣海外考試研究中心專家的智慧結(jié)晶。

雅思閱讀常見失分點(diǎn)

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??A. 有時候生詞屬于比較專業(yè)的詞匯，它們的出現(xiàn)不是為了考察考生的詞匯量，更多的是檢閱大家的應(yīng)變和判斷能力。尤其在題目中出現(xiàn)的所謂生詞，更是可以壞事變好事，成為考生定位答案的線索詞。

??比如：在劍橋7 “Why pagodas don't fall down”一文，5-10題的分類題中第6題“tiles on eaves”，很可能考生在三個單詞中有兩個都不認(rèn)識，這時候如何是好呢?首先，先觀察這兩個生詞的詞性。在介詞“on”的前后，且分別加了“s”, 可以判斷是名詞。在這篇建筑類的文章中論及我們不認(rèn)識的名詞，想必不是日常詞匯，所以完全可以把“tiles”和“eaves”作為定位詞去原文尋找答案。

??B. 有時候生詞的含義可以在上下文中直接得到。在雅思閱讀文章時遇到的生詞，有相當(dāng)一部分的含義可以通過多種猜測單詞的方法得到，所以，在生詞的周圍或上下文尋找其解釋不失為有效途徑。

??例如，劍橋4的文章“How much higher? How much faster?”中，有這樣一個句子：“One of the most important new methodologies is biomechanics, the study of the body in motion.” “biomechanics”這個單詞從構(gòu)詞法上看，我們只能夠知道其和生物有關(guān)，此時，看后面的同位語部分就能很好的幫我們解釋這個詞的意思，直接且易懂，即對身體在運(yùn)動狀態(tài)下的研究。
 

雅思口語實(shí)用句型

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??1.The reason for this is not far to seek.

??2.The reasons for this are as follows.

??3.We have good reason to believe that...

??4.It has the following advantages.

??5.It benefits us quite a lot.

??6.It is of great benefit to us.

??7.It has more disadvantages than advantages.

??8.It is reported/estimated/said/thought/believed that….

??9.It does us much harm than another.

??10.We should solve the problems that we are confronted with...

??11.We should take some effective measures.

??12.In other words/Namely/To put it another way/ That is to say, ….

??13.It is good to learn at another man's cost.前車可鑒。

??14.No one can call back yesterday;Yesterday will not be called again.昨日不復(fù)來。

??15.One today is worth two tomorrows.一個今天勝似兩個明天。

??16.Never deter till tomorrow that which you can do today.今日事須今日畢，切勿拖延到明天。

??17.Take time when time cometh,lest time steal away.時來必須要趁時，不然時去無聲息。