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成都英語口語業(yè)余學(xué)習(xí)班

課程介紹

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適合人群

1. 愛好出國旅游、不滿于上車睡覺下車拍照

2. 英語水平欠佳、希望英語能輕松快速地提高

3. 增加英語儲備、以后出國更有自信和安全感

學(xué)習(xí)目標(biāo)

1. 語言目標(biāo)：

旅游場景英語應(yīng)用、旅游英語口語速成

2. 能力目標(biāo)：

國際視野、地道表達(dá)、21世紀(jì)學(xué)習(xí)技能、自主學(xué)習(xí)能力

上課時間

周一至周日 9:00-22:00

自由約課上課

課程班型

小班、1對1班、在線課、活動課

線上線下 按需選擇


教師團(tuán)隊(duì)

課程規(guī)劃老師、授課指導(dǎo)老師、

監(jiān)督服務(wù)老師（你偷不了懶）

增值服務(wù)

口語測試、咖啡廳、電影院、

交際活動、趣味主題活動



老師介紹

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Candy/鄧歡英

擅長提升：劍橋英語,旅游英語

專屬標(biāo)簽：運(yùn)動旅行,看書閱讀

Hello，everyone！My name is Candy，and here I am！As a girl full of passion and patience, I’m very happy to be your SA in Meten. I love this job! I’m interested in outdoor activities such as climbing, running and hiking. What’s more, I like making friends and I’m ready to be your friend. I believe in the motto’’ no pain, no gain’’ so the harder you work, the more successful you will be.

美聯(lián)國際教育集團(tuán)完成3億元C輪融資

美聯(lián)國際教育集團(tuán)近期完成3億元C輪融資，除了道格資本的持續(xù)加碼，中金資本及清華大學(xué)旗下慕華基金也參與了本次投資。道格資本認(rèn)為，美聯(lián)英語讓教育服務(wù)回歸初心，推崇體驗(yàn)式英語教育理，會越來越受到市場的青睞。

美聯(lián)國際教育集團(tuán)包括通用英語、青少年英語、海外留學(xué)、出國考試、在線教育品牌“立刻說”等產(chǎn)品，并開發(fā)了考試培訓(xùn) AI 學(xué)習(xí)系統(tǒng) Imanager。課程級別從低到高分為12個級別，依據(jù)個人吸收知識能力的差異，每個級別學(xué)習(xí)4-6個月，課程類型分為4人小班課和一對一兩種類型，每課時長60分鐘。

美聯(lián)英語已覆蓋14個省份、27個城市，擁有100多家教學(xué)中心，每年為全球3萬余名學(xué)員提供專業(yè)、高質(zhì)量的英語教育。累計(jì)培訓(xùn)畢業(yè)學(xué)員有 20余 萬人；在線教育品牌“立刻說”近年來業(yè)績增速超過100%。

在教研上，美聯(lián)英語與 TED、國家地理合作開發(fā)Explore系列教材及課程，基于美國國家地理學(xué)習(xí)、TED Talks資源，自主研發(fā)了 AI 學(xué)習(xí)平臺美聯(lián)同學(xué)APP，幫助學(xué)員線下系統(tǒng)學(xué)、線上隨時練，并通過海外課堂讓學(xué)員走出國門，前往英語母語國家實(shí)地學(xué)習(xí)與練習(xí)。

在老師的把控上，美聯(lián)英語有嚴(yán)格的師資認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)、評估選拔制度、教學(xué)質(zhì)檢系統(tǒng)和發(fā)展培訓(xùn)體系，聘請二語習(xí)得大師Rod Ellis為教學(xué)顧問。在課程之外，美聯(lián)也設(shè)計(jì)了老師7*24小時在線幫學(xué)生答疑解惑的機(jī)制，并安排老師持續(xù)跟進(jìn)學(xué)習(xí)效果。



教學(xué)優(yōu)勢 

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 六大學(xué)習(xí)服務(wù) 為你保駕護(hù)航

國際團(tuán)隊(duì)研發(fā)教材

攜手美國國家地理學(xué)習(xí)

合作研發(fā)Explore教材


海外直聘優(yōu)質(zhì)外教

海外知名學(xué)府直聘外教

TEFL/TESOL/CELTA認(rèn)證


人工智能學(xué)習(xí)APP

大數(shù)據(jù)個性化學(xué)習(xí)資源平臺

學(xué)習(xí)軌跡和效果可視化


六對一矩陣式服務(wù)

360度六對一全方位服務(wù)

就像老朋友一樣懂你


MAS專業(yè)測評體系

專業(yè)評估語言/能力/思維

對學(xué)習(xí)效果一目了然

世界文化主題校區(qū)

美聯(lián)咖啡吧/電影院/閱讀區(qū)

純英文環(huán)境感受歐美文化


21世紀(jì)技能合作組織

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美國“21世紀(jì)技能合作組織”（簡稱P21），該組織將21世紀(jì)應(yīng)具備的基本技能進(jìn)行整合，制訂了《21世紀(jì)技能框架》，并以合作伙伴的形式將教育界、商業(yè)界、社區(qū)以及政府領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)合起來，幫助21世紀(jì)技能的培養(yǎng)融入到中小學(xué)教育當(dāng)中。P21的成立標(biāo)志著國家提高了對培養(yǎng)21 世紀(jì)人才的重視。

創(chuàng)造性和創(chuàng)新能力（Creativity and Innovation）、批判性思維和問題解決能力（Critical-thinking and Problem-solving）、交流能力（Communication）和合作能力（Collaboration），這些能力俗稱“4Cs”，被視為教育革新的核心任務(wù)。

創(chuàng)新能力

創(chuàng)新性思維的關(guān)鍵，在于觀點(diǎn)和想法的原創(chuàng)性和堅(jiān)持不放棄的嘗試。當(dāng)你有了新想法時，要勇于嘗試。教師在教學(xué)中要不斷地鼓勵學(xué)生去嘗試，即使他們失敗了，也讓學(xué)生將失敗作為新的起點(diǎn)，思考和總結(jié)其中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，這樣才會成功。

創(chuàng)造與創(chuàng)新是一個漫長的過程，未來的學(xué)生必須要有開放的態(tài)度，學(xué)會頭腦風(fēng)暴，樂于接受、嘗試新生且有價值的理念，將新理念與自己身邊的歷史文化環(huán)境相融合，不怕失敗，勇于堅(jiān)持，將每一次失敗視為學(xué)習(xí)的機(jī)會，不斷積累成功的經(jīng)驗(yàn)。

批判性思維

批判性思維不僅是理解和分析的思維，還是一種判斷和決策的思維。美國的學(xué)生會根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)判斷哪些更好，擅長辯論，會建構(gòu)自己的看法和思想，就是批判性思維鍛煉的結(jié)果。未來的學(xué)生應(yīng)該學(xué)會運(yùn)用演繹、歸納等不同的推理方法，分析復(fù)雜系統(tǒng)中不同的觀點(diǎn)，并將不同觀點(diǎn)根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行整合。通過不斷提出問題、分析問題、解決問題，提升自己的問題解決與決策能力。

溝通能力

溝通交流的前提是掌握良好的語言知識。在全球化時代，未來學(xué)生不僅要熟練地掌握自己的母語，做到聽說讀寫流暢，而且有必要掌握至少一門外語。但掌握語言知識并不等同于具備良好的溝通能力，溝通首先要求學(xué)生在觀念上做好接受不同意見、傾聽不同的觀點(diǎn)的準(zhǔn)備，并能因時因地地做出適當(dāng)?shù)幕貞?yīng)。

合作能力

團(tuán)隊(duì)合作要求學(xué)生學(xué)會尊重不同的文化、不同的觀點(diǎn)，學(xué)會以專業(yè)的姿態(tài)清晰有效地向團(tuán)隊(duì)成員闡述自己的觀點(diǎn)。同時，團(tuán)隊(duì)合作也需要學(xué)生學(xué)會圍繞團(tuán)隊(duì)既定目標(biāo)，有效地進(jìn)行組織、計(jì)劃、資源整合、管理監(jiān)督和評價工作。學(xué)生要在正直、道德的行為基礎(chǔ)上激發(fā)團(tuán)隊(duì)每個成員的熱情，同時學(xué)會分享團(tuán)隊(duì)成功的喜悅，積極承擔(dān)團(tuán)隊(duì)失敗的后果。



學(xué)英語的好處

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1.可以延緩老年癡呆癥

當(dāng)雙語老年人進(jìn)行試驗(yàn)時，研究人員發(fā)現(xiàn)他們顏色和形狀進(jìn)行分類時，相比單語言掌握者，他們可以更好的完成任務(wù)。他們還通過大腦掃描儀監(jiān)控大腦運(yùn)作過程。原來掌握一種語言的人在完成任務(wù)時大腦工作更吃力。而雙語掌握者的大腦則更有效并且可以相比年輕人。

2.更善于與他人建立關(guān)系

由于不同的語言影響我們的思維方式，從如何選擇詞匯來描述我們周圍的世界到不同文化給你帶來的影響。實(shí)際上，這是一件很棒的事情，不同的語言之間切換的能力可以提高理解別人的能力，更善解人意和更好地交流。因此，能大大改善你與他人的關(guān)系。